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數(shù)學(xué)老師對(duì)小明中考前的5次數(shù)學(xué)模擬考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，判斷小明的數(shù)學(xué)成績(jī)是否穩(wěn)定，則老師需要知道小明這5次數(shù)學(xué)成績(jī)的
[　　]
A．	平均數(shù)
B．	方差
C．	頻率
D．	眾數(shù)

答案：B

練習(xí)冊(cè)系列答案

初中總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計(jì)系列答案

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012）八年級(jí)下 題型：

如果一組數(shù)據(jù)5，x，3，4的平均數(shù)是5，那么x＝________．

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012）八年級(jí)下 題型：

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012）八年級(jí)下 題型：

已知一組數(shù)據(jù)－2，－2，3，－2，x，－1，若這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是0.5，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是________．

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012）八年級(jí)下 題型：

某校有21名同學(xué)參加某項(xiàng)比賽，預(yù)賽成績(jī)各不同，要取前10名參加決賽，小穎已經(jīng)知道了自己的成績(jī)，她想知道自己能否進(jìn)入決賽，只需要再知道這21名同學(xué)成績(jī)的
[　　]
A．	最高分
B．	中位數(shù)
C．	極差
D．	平均數(shù)

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012）八年級(jí)下 題型：

省射擊隊(duì)為從甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員中選拔一人參加全國(guó)比賽，對(duì)他們進(jìn)行了六次測(cè)試，測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤?單位：環(huán))：

(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，計(jì)算出甲的平均成績(jī)是________環(huán)，乙的平均成績(jī)是________環(huán)；

(2)分別計(jì)算甲、乙六次測(cè)試成績(jī)的方差；

(3)根據(jù)(1)、(2)的計(jì)算結(jié)果，你認(rèn)為推薦誰(shuí)參加全國(guó)比賽更合適？請(qǐng)說(shuō)明理由．

(計(jì)算方差的公式：，其中為數(shù)據(jù)x₁，x₂，…，x_n的平均數(shù))

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012）八年級(jí)下 題型：

如圖，在菱形ABCD中，∠BAD＝60°，AB＝8 cm，點(diǎn)E、F分別是邊AB，AD的中點(diǎn)，則EF的長(zhǎng)為
[　　]
A．	3 cm
B．	4 cm
C．	5 cm
D．	6 cm