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【題目】已知如圖,一天上午6點鐘,言老師從學校出發,乘車上市里開會,8點準時到會場,中午12點鐘回到學校,他這一段時間內的行程s(km)(即離開學校的距離)與時間()的關系可用圖中的折線表示,根據圖中提供的有關信息,解答下列問題:

(1)開會地點離學校多遠?

(2)請你用一段簡短的話,對言老師從上午6點到中午12點的活動情況進行描述.

【答案】(1)開會地點離學校60 km.(2)答案不唯一,如:言老師上午6點鐘從學校出發,開車走普通公路,出發1小時后,車壞了,半小時后修好了以原速度繼續前進,8點鐘準時趕到了會場,開會持續了3小時結束,會后改走高速公路,12點鐘到學校

【解析】

1)如圖可知開會地點離學校有60千米.

2)言老師上午6點鐘從學校出發,開車走普通公路,出發1小時后,車壞了,半小時后修好了以原速度繼續前進,8點鐘準時趕到了會場,開會持續了3小時結束,會后改走高速公路,12點鐘到學校.

1)開會地點離學校有60千米.

(2)答案不唯一,如:言老師上午6點鐘從學校出發,開車走普通公路,出發1小時后,車壞了,半小時后修好了以原速度繼續前進,8點鐘準時趕到了會場,開會持續了3小時結束,會后改走高速公路,12點鐘到學校.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】有一科技小組進行了機器人行走性能試驗,在試驗場地有ABC三點順次在同一筆直的賽道上,AB兩點之間的距離是90米,甲、乙兩機器人分別從AB兩點同時同向出發到終點C,乙機器人始終以50米分的速度行走,乙行走9分鐘到達C點.設兩機器人出發時間為t(分鐘),當t3分鐘時,甲追上乙.

請解答下面問題:

1BC兩點之間的距離是   米.

2)求甲機器人前3分鐘的速度為多少米/分?

3)若前4分鐘甲機器人的速度保持不變,在4≤t≤6分鐘時,甲的速度變為與乙相同,求兩機器人前6分鐘內出發多長時間相距28米?

4)若6分鐘后甲機器人的速度又恢復為原來出發時的速度,直接寫出當t6時,甲、乙兩機器人之間的距離S.(用含t的代數式表示).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】南山植物園中現有A、B兩個園區,已知A園區為長方形,長為(x+y)米,寬為(x﹣y)米;B園區為正方形,邊長為(x+3y)米.

(1)請用代數式表示A、B兩園區的面積之和并化簡;

(2)現根據實際需要對A園區進行整改,長增加(11x﹣y)米,寬減少(x﹣2y)米,整改后A區的長比寬多350米,且整改后兩園區的周長之和為980米.

①求x、y的值;

②若A園區全部種植C種花,B園區全部種植D種花,且C、D兩種花投入的費用與吸引游客的收益如表:

求整改后A、B兩園區旅游的凈收益之和.(凈收益=收益﹣投入)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小明是我校手工社團的一員,他在做折紙手工,如圖所示在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,點E是BC的中點,點F是邊CD上的任意一點,△AEF的周長最小時,則DF的長為( )

A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB的垂直平分線交AC于點D,交AB于點E,CD=2,則AC等于( )

A. 4 B. 5 C. 6 D. 8

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC為等邊三角形,點D為BC邊上一動點(不與點B,C重合),∠DAE=60°,過點B作BE∥AC交AE于點E.

(1)求證:△ADE是等邊三角形;

(2)當點D在何處時,AE⊥BE?指出點D的位置,并說明理由.

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【題目】學校舉辦“大愛鎮江”征文活動,小明為此次活動設計了一個以三座山為背景的圖標(如圖),現用紅、黃兩種顏色對圖標中的A、B、C三塊三角形區域分別涂色,一塊區域只涂一種顏色.

(1)請用樹狀圖列出所有涂色的可能結果;
(2)求這三塊三角形區域中所涂顏色是“兩塊黃色、一塊紅色”的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】當自然數的個位數分別為012,…,9時,的個位數如表所示:

個位數

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

個位數

0

1

4

9

6

5

6

9

4

1

個位數

0

1

8

7

4

5

6

3

2

9

個位數

0

1

6

1

6

5

6

1

6

1

······

10111213這四個數中,當____________時,和數能被5整除.

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【題目】為響應區“美麗廣西 清潔鄉村”的號召,某校開展“美麗廣西 清潔校園”的活動,該校經過精心設計,計算出需要綠化的面積為498m2 , 綠化150m2后,為了更快的完成該項綠化工作,將每天的工作量提高為原來的1.2倍.結果一共用20天完成了該項綠化工作.該項綠化工作原計劃每天完成多少m2

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