【題目】 (本小題8分)已知:如圖,△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,點D是BC邊上的一個動點(不與B,C點重合),∠ADE=45°.
(1)求證:△ABD∽△DCE;
(2)設BD=x,AE=y(tǒng),求y關于x的函數(shù)關系式;
(3)當△ADE是等腰三角形時,求AE的長.
【答案】(1)詳見解析;(2)y=x2-x+1;(3)AE的長為2-
或
.
【解析】
試題分析:(1)根據等腰直角三角形的性質及三角形內角與外角的關系,易證△ABD∽△DCE;(2)由△ABD∽△DCE,對應邊成比例及等腰直角三角形的性質可求出y與x的函數(shù)關系式;(3)當△ADE是等腰三角形時,因為三角形的腰和底不明確,所以應分AD=DE,AE=DE,AD=AE三種情況討論求出滿足題意的AE的長即可.
試題解析:(1)證明:∵∠BAC=90°,AB=AC,
∴∠B=∠C=∠ADE=45°,
∵∠ADC=∠B+∠BAD=∠ADE+∠CDE
∴∠BAD=∠CDE
∴△ABD∽△DCE;
由(1)得△ABD∽△DCE,
∴
∵∠BAC=90°,AB=AC=1,
∴BC=,DC=
-x,EC=1-y,
∴
∴y=x2-x+1
(3)當AD=DE時,△ABD≌△CDE,
∴BD=CE,
∴x=1-y,即 x-x2=x,∵x≠0,
∴等式左右兩邊同時除以x得:x=-1
∴AE=1-x=2-,
當AE=DE時,DE⊥AC,此時D是BC中點,E也是AC的中點,
所以,AE=;
當AD=AE時,∠DAE=90°,D與B重合,不合題意;
綜上,在AC上存在點E,使△ADE是等腰三角形,
AE的長為2-或
.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某公司到果品基地購買某種優(yōu)質水果慰問醫(yī)務工作者,果品基地對購買量在3000kg以上(含3000kg)的顧客采用兩種銷售方案,甲方案:每千克9元,由基地送貨上門;乙方案:每千克8元,由自己租車運回,已知該公司租車從基地到公司的運輸費用為5000元
(1)分別寫出該公司兩種購買方案付款金額(元)與所購的水果
之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量
的取值范圍.
(2)依據購買量判斷,選擇哪種方案付款少?并說理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在某地,人們發(fā)現(xiàn)在一定溫度下某種蟋蟀叫的次數(shù)與溫度之間有如下的竟是關系:
(1)在這個變化過程中,自變量是 ,因變量是 ;
(2)在當?shù)販囟?/span>每增加
,這種蟋蟀
叫的次數(shù)
是怎樣變化的?
(3)這種蟋蟀叫的次數(shù)
(次)與當?shù)販囟?/span>
之間的關系為 ;
(4)當這種蟋蟀叫的次數(shù)
時,求當時該地的溫度.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知R t△ABC,∠ABC=90°,以直角邊AB為直徑作O,交斜邊AC于點D,連結BD.
(1)若AB=3,BC=4,求邊BD的長;
(2)取BC的中點E,連結ED,試證明ED與⊙O相切.
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【題目】“2018東臺西溪半程馬拉松”的賽事共有兩項:A、“半程馬拉松”、 B、“歡樂跑”。小明參加了該項賽事的志愿者服務工作, 組委會隨機將志愿者分配到兩個項目組.
(1)小明被分配到“半程馬拉松”項目組的概率為________.
(2)為估算本次賽事參加“半程馬拉松”的人數(shù),小明對部分參賽選手作如下調查:
調查總人數(shù) | 20 | 50 | 100 | 200 | 500 |
參加“半程馬拉松”人數(shù) | 15 | 33 | 72 | 139 | 356 |
參加“半程馬拉松”頻率 | 0.750 | 0.660 | 0.720 | 0.695 | 0.712 |
①請估算本次賽事參加“半程馬拉松”人數(shù)的概率為_______.(精確到0.1)
②若本次參賽選手大約有3000人,請你估計參加“半程馬拉松”的人數(shù)是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在新羅區(qū)中小學標準化建設工程中,某學校計劃購進一批電腦和電子白板,經過市場考察得知,購買1臺電腦和2臺電子白板需要5.5萬元,購買2臺電腦和1臺電子白板需要5萬元.
(1)求每臺電腦、每臺電子白板各多少萬元?
(2)根據學校實際,需購進電腦和電子白板共30臺,總費用不超過50萬元,則最多能購買電子白板多少臺?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】元旦期間,某商場為了吸引顧客,開展有獎促銷活動,設立了一個可以自由轉動的轉盤,轉盤被分成4個面積相等的扇形,四個扇形區(qū)域里分別標有“10元”、“20元”、“30元”、“40元”的字樣(如圖).規(guī)定:同一日內,顧客在本商場每消費滿100元就可以轉動轉盤一次,商場根據轉盤指針指向區(qū)域所標金額返還相應數(shù)額的購物券,某顧客當天消費240元,轉了兩次轉盤.
(1)該顧客最少可得_________元購物券,最多可得_________元購物券;
(2)請用畫樹狀圖或列表的方法,求該顧客所獲購物券金額不低于50元的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖①是一個新款水杯,水杯不盛水時按如圖②所示的位置放置,這樣可以快速晾干杯底,干凈透氣;將圖②的主體部分抽象成圖③,此時杯口與水平直線的夾角為37°,四邊形ABCD可以看作矩形,測得AB=10cm,BC=8cm,過點A作AF⊥CE,交CE于點F.
(1)求∠BAF的度數(shù);
(2)求點A到水平直線CE的距離AF的長 (參考數(shù)據sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示:在平面直角坐標系中,四邊形OACB為矩形,C點坐標為(3,6),若點P從O點沿OA向A點以1cm/s的速度運動,點Q從A點沿AC以2cm/s的速度運動,如果P、Q分別從O、A同時出發(fā),問:
(1)經過多長時間△PAQ的面積為2cm?
(2)△PAQ的面積能否達到3 cm?
(3)經過多長時間,P、Q兩點之間的距離為cm?
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