科目：初中數學 來源： 題型：044
(2006，深圳)某中學圖書館將圖書分為自然科學、文學藝術、社會百科、數學四類．在“深圳讀書月”活動期間，為了解圖書的借閱情況，圖書管理員對本月各類圖書的借閱量進行了統計，圖1和圖2是圖書管理員通過采集數據后，繪制的兩幅不完整的頻率分布表與頻數分布直方圖．請你根據圖表中提供的信息，解答以下問題：
頻率分布表
(1)填充圖1頻率分布表中的空格；
(2)在圖2中，將表示“自然科學”的部分補充完整；
(3)若該學校打算采購一萬冊圖書，請你估算“數學”類圖書應采購多少冊較合適？
(4)根據圖有提供的信息，請你提出一條合理化的建議．
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科目：初中數學 來源： 題型：022
(2006，深圳)人民公園的側門口有9級臺階，小聰一步只能上1級臺階或2級臺階，小聰發現當臺階數分別為1級，2級，3級，4級，5級，6級，7級……逐漸增加時，上臺階的不同方法的種數依次為1，2，3，5，8，13，21，…這就是著名的斐波那契數列．那么小聰上這9級臺階共有________種不同方法．
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科目：初中數學 來源： 題型：013
(2006，深圳)班主任為了解學生星期六、星期日在家的學習情況，家訪了班內的6名學生，了解到他們在家的學習時間如下表所示．那么這6名學生學習時間的眾數與中位數分別是
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