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某市教育行政部門為了解初中學(xué)生參加課外活動的情況，隨機抽取了本市七年級、八年級、九年級各500名學(xué)生進行調(diào)查．調(diào)查結(jié)果如圖所示，請你根據(jù)圖中提供的信息回答問題．
（1）在被調(diào)查的學(xué)生中，參加課外活動的有多少人？其中參加科技活動的有多少人？
（2）如果本市有3萬名初中學(xué)生，請你估計參加科技活動的學(xué)生約有多少人？
（1）450+350+150=950（人），950×（1-60%-16%-14%）=95（人）．
答：參加課外活動的有950人，其中參加科技活動的有95人．

（2）30000×
950
500×3
×10%=95×20=1900（人）．
答：參加科技活動的學(xué)生估計有1900人．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

聯(lián)合國規(guī)定每年的3月22日是“世界水日”，為配合今年的“世界水日”宣傳活動，某校課外活動小組針對全校師生開展了以“保護水資源，從我做起”為主題的問卷調(diào)查活動，將調(diào)查結(jié)果分析整理后，制成了如圖（1）（2）所示的兩個統(tǒng)計圖．其中：
A：能控制水龍頭流量節(jié)約用水，而且還會考慮一水多用
B：能控制水龍頭流量節(jié)約用水，但不會考慮一水多用
C：偶爾會節(jié)約用水
D：從不節(jié)約用水
根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）該校課外活動小組共調(diào)查了多少人？并補全條形統(tǒng)計圖．
（2）如果該校共有師生3000人，那么從不節(jié)約用水的約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某生物課外活動小組的同學(xué)舉行植物標(biāo)本制作比賽，結(jié)果統(tǒng)計如下：
人數(shù)12432
每人所作標(biāo)本數(shù)246810
根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題：
（1）該組共有學(xué)生多少人？
（2）制作標(biāo)本數(shù)在6個及以上的人數(shù)在全組人數(shù)中所占比例？
（3）平均每人制作多少個標(biāo)本？
（4）補全下圖的條形統(tǒng)計圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖是某晚報“百姓熱線”一周內(nèi)接到熱線電話的統(tǒng)計圖，其中有關(guān)環(huán)境保護問題的電話最多，共60個，請回答下列問題：
（1）本周“百姓熱線”共接到熱線電話多少個？
（2）有關(guān)道路交通問題的電話有多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某商場銷售A，B，C三種品牌的彩電，五月份共獲利48000元，已知銷售A，B，C彩電每臺分別可以獲利100元，144元，360元，根據(jù)相關(guān)信息，補全彩電銷售的臺數(shù)的條形統(tǒng)計圖，所獲利潤的百分?jǐn)?shù)的扇形統(tǒng)計圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某校為了解“課程選修”的情況，對報名參加“藝術(shù)鑒賞”，“科技制作”，“數(shù)學(xué)思維”，“閱讀寫作”這四個選修項目的學(xué)生（每人限報一課）進行抽樣調(diào)查，下面是根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制的不完整的統(tǒng)計圖：

請根據(jù)圖中提供的信息，解答下面的問題：
（1）此次共調(diào)查了______名學(xué)生，扇形統(tǒng)計圖中“藝術(shù)鑒賞”部分的圓心角是______度；
（2）請把這個條形統(tǒng)計圖補充完整；
（3）現(xiàn)該校共有800名學(xué)生報名參加這四個選修項目，請你估計其中有多少名學(xué)生選修“科技制作”項目．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

教數(shù)學(xué)的王老師對所教班級同學(xué)們的上學(xué)方式進行了一次調(diào)查，圖1和圖2是他采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中提供的信息，解答下面的問題．
（1）求該班的總?cè)藬?shù)；
（2）把直方圖補充完整；
（3）求扇形統(tǒng)計圖中騎車部分的圓心角；
（4）如果全年級共有600名同學(xué)，從步行同學(xué)中隨機選擇10名，步行上學(xué)的小明被選中的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)團委會為了解該校學(xué)生的課余活動情況，采取抽樣的辦法，從閱讀、運動、娛樂、其它等四個方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好，并將調(diào)查結(jié)果繪制了如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖（如圖），請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：
（1）這次抽樣中，一共調(diào)查了多少名學(xué)生？
（2）“其它”在扇形圖中所占的圓心角是多少度？
（3）若該校有2500名學(xué)生，你估計全校可能有多少名學(xué)生愛好閱讀？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)某班的學(xué)生對本校學(xué)生會倡導(dǎo)的“抗震救災(zāi)，眾志成城”自愿捐款活動進行抽樣調(diào)查，得到一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù)．如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖，圖中從左到右各長方形的高度之比為3：4：5：8：6，又知此次調(diào)查中捐款25元和30元的學(xué)生一共42人．
（1）他們一共調(diào)查了多少人？
（2）這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)各是多少？

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同步練習(xí)冊答案
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