【題目】我們吃的面包暄軟多孔，制作面包時主要使用的是（ ）
A.乳酸菌 B.醋酸菌
C.曲霉 D.酵母菌
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小陽同學在課堂上學習了有關酵母菌發酵知識，對“發酵現象”產生了興趣，心想：酵母菌發酵受溫度影響嗎？回家后做了如圖所示改進實驗：將兩個礦泉水瓶分別編為甲瓶和乙瓶，各裝入3克干酵母、10克白砂糖、100毫升不同溫度的水，實驗現象記錄如表．請回答下列問題：
礦泉水瓶 | 現象（30分鐘后） |
甲瓶 | 少量氣泡，氣球不膨大 |
乙瓶 | 大量氣泡，氣球膨大 |
（1）瓶中酵母菌分解白砂糖產生的氣體是 ．
（2）甲瓶和乙瓶形成了一組實驗，變量是 ．
（3）為得到科學的結論，小陽進行了重復實驗，得到相同的實驗結果，上述實驗得出的結論是 ．
（4）如果實驗中將乙瓶的水溫由30℃變為80℃，會有更好的實驗效果嗎？請說明理由： ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】花生是人們愛吃的一種食品，我們常吃的花生仁（不含外面紅色薄薄的“皮”）是由_ _ 發育來的。如果把花生種子種入大地，長成根的是花生仁中的 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】按照構成生物體的結構層次排序，正確的是（ ）
A. ①→②→③→④→⑤ B. ④→①→②→③→⑤
C. ⑤→①→③→④→② D. ④→②→①→③→⑤
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于“顯微鏡結構及觀察植物細胞的步驟（如圖）”的敘述，錯誤的是（ ）
A．步驟1說明對光成功
B．步驟4的操作是向左移動了裝片
C．該顯微鏡最大能將細胞放大200倍
D．步驟5的操作是換用了高倍顯微鏡
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的，以下對病毒的描述錯誤的是
A.只能寄生在活細胞里 B.一些病毒能使人、動物患病
C.細胞微小，結構簡單 D.人類能夠利用病毒來研制疫苗
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