【題目】以下列各組數(shù)為三邊的三角形中不是直角三角形的是（ ）
A. 9、12、15 B. 41、40、9 C. 25、7、24 D. 6、5、4
【答案】D
【解析】根據(jù)勾股定理的逆定理，只要兩邊的平方和等于第三邊的平方即可構(gòu)成直角三角形．只要判斷兩個(gè)較小的數(shù)的平方和是否等于最大數(shù)的平方即可判斷．
解：A、∵92+122=152，∴以這三個(gè)數(shù)為長度的線段能構(gòu)成直角三角形；
B、∵402+92=412 ，∴以這三個(gè)數(shù)為長度的線段能構(gòu)成直角三角形；
C、∵242+72=252，∴以這三個(gè)數(shù)為長度的線段能構(gòu)成直角三角形；
D、∵42+52≠362，∴以這三個(gè)數(shù)為長度的線段不能構(gòu)成直角三角形．
故選D．
“點(diǎn)睛”本題主要考查了勾股定理的逆定理，已知三條線段的長，判斷是否能構(gòu)成直角三角形的三邊，判斷的方法是：判斷兩個(gè)較小的數(shù)的平方和是否等于最大數(shù)的平方即可判斷．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知下列命題：
①正五邊形的每個(gè)外角等于72°；
②90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑；
③方程ax2+bx+c=0，當(dāng)b2﹣4ac＞0時(shí)，方程一定有兩個(gè)不等實(shí)根；
④函數(shù)y=kx+b，當(dāng)k＞0時(shí)，圖象有可能不經(jīng)過第二象限；
真命題是 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】對(duì)于條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖這三種常見的統(tǒng)計(jì)圖，下列說法正確的是（ ）
A. 通常不可互相轉(zhuǎn)換
B. 扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比
C. 折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目
D. 條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列命題是假命題的是（ ）
A. 互補(bǔ)的兩個(gè)角不能都是銳角 B. 若a⊥b，a⊥c，則b⊥c
C. 乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù) D. 全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如果用（3,19）表示電影院的座位號(hào)是3排19號(hào)，那么（23,1）表示_______________;
10排15號(hào)可表示為___________.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】每年的4月23日是“世界讀書日”．某中學(xué)為了了解八年級(jí)學(xué)生的讀數(shù)情況，隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生的冊數(shù)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表所示：
冊數(shù) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
人數(shù) | 3 | 13 | 16 | 17 | 1 |
則這50名學(xué)生讀書冊數(shù)的眾數(shù)、中位數(shù)是
A. 3，3 B. 3，2 C. 2，3 D. 2，2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如果有2015名學(xué)生排成一列，按1、2、3、4、5、6、5、4、3、2、1、2、3、4、5、6、5、4、3、2、1…的規(guī)律報(bào)數(shù)，那么第2015名學(xué)生所報(bào)的數(shù)是 ．
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