（每小題4分，共16分）
（1）
（2）
（3）（2
－4
－1
）×（－
） （4）
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
)÷
；
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
÷
的值．
≈1.414，
≈l.732)
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科目：初中數(shù)學 來源：2012-2013學年四川省九年級上學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
解下列方程：（每小題4分，共16分）
（1）
（2）3（x－5）2=2（5－x）
（3）4(x+2)2-9(x-3)2=0
（4）(用配方法解)
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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012年福建連江興海學校九年級上期末質(zhì)檢數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
計算：（每小題8分，共16分）
（1）化簡：
（2）解方程
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科目：初中數(shù)學 來源：2014屆重慶市七年級下學期期中考試數(shù)學卷（解析版） 題型：解答題
列方程組解下列應用題．（每小題8分，共16分）
(1) 甲、乙兩人分別以均勻的速度在400米圓形跑道上跑步，甲的速度較快．當兩人反向跑時，每40秒鐘相遇一次；當兩人同向跑時，每3分20秒相遇一次，求甲、乙兩人的速度．
(2) 某市政府決定2012年投入6000萬元用于改善醫(yī)療衛(wèi)生服務，比2011年增加了1250萬元．投入資金的服務對象包括“需方”（患者等）和“供方”（醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)等），預計2012年投入“需方”的資金比2011年提高30%，投入“供方”的資金將比2011年提高20%．該市政府2011年投入“需方”和“供方”的資金各是多少萬元？
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