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【題目】某校為響應我市全民閱讀活動,利用節假日面向社會開放學校圖書館.據統計,第一個月進館128人次,進館人次逐月增加,到第三個月末累計進館608人次,若進館人次的月平均增長率相同.

1)求進館人次的月平均增長率;

2)因條件限制,學校圖書館每月接納能力不超過500人次,在進館人次的月平均增長率不變的條件下,校圖書館能否接納第四個月的進館人次,并說明理由.

【答案】1)進館人次的月平均增長率為50%;(2)校圖書館能接納第四個月的進館人次,見解析

【解析】

1)先分別表示出第二個月和第三個月的進館人次,再根據第一個月的進館人次加第二和第三個月的進館人次等于608,列方程求解;

2)根據(1)所計算出的月平均增長率,計算出第四個月的進館人次,再與500比較大小即可.

(1)設進館人次的月平均增長率為x,則由題意得:128128(1x)128(1x)2608,化簡得:4x212x70

(2x1)(2x7)0

x10.550%x2=-3.5(舍去)

答:進館人次的月平均增長率為50%

(2)∵進館人次的月平均增長率為50%

∴第四個月的進館人次為:128×(150%)3128×432500

答:校圖書館能接納第四個月的進館人次.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點P是菱形ABCD的對角線BD上一點,連接CP并延長,交ADE,交BA的延長線于點F.

1)求證:.

2)如果,求線段PC的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】六一兒童節,小文到公園游玩.看到公園的一段人行彎道MN(不計寬度),如圖,它與兩面互相垂直的圍墻OP、OQ之間有一塊空地MPOQN(MP⊥OP,NQ⊥OQ),他發現彎道MN上任一點到兩邊圍墻的垂線段與圍墻所圍成的矩形的面積都相等,比如:A、B、C是彎道MN上的三點,矩形ADOG、矩形BEOH、矩形CFOI的面積相等.愛好數學的他建立了平面直角坐標系(如圖),圖中三塊陰影部分的面積分別記為S1、S2、S3,并測得S2=6(單位:平方米).OG=GH=HI.

(1)求S1和S3的值;

(2)設T(x,y)是彎道MN上的任一點,寫出y關于x的函數關系式;

(3)公園準備對區域MPOQN內部進行綠化改造,在橫坐標、縱坐標都是偶數的點處種植花木(區域邊界上的點除外),已知MP=2米,NQ=3米.問一共能種植多少棵花木?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=2,O為對角線AC的中點,點P、Q分別從A和B兩點同時出發,在邊AB和BC上勻速運動,并且同時到達終點B、C,連接PO、QO并延長分別與CD、DA交于點M、N.在整個運動過程中,圖中陰影部分面積的大小變化情況是( )

A. 一直增大 B. 一直減小 C. 先減小后增大 D. 先增大后減小

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】將一個直角三角形紙片放置在平面直角坐標系中,已知點,點,點.是邊上的一動點(點不與點重合),沿著折疊該紙片,得點的對應點.

1)如圖1,當點在第一象限,且滿足時,求點的坐標;

2)如圖2,當中點時,求的長;

3)當時,直接寫出點的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線y=﹣x2+bx+c經過點A(﹣50)和點B10).

1)求拋物線的解析式及頂點D的坐標;

2)點P是拋物線上AD之間的一點,過點PPEx軸于點EPGy軸,交拋物線于點G,過點GGFx軸于點F,當矩形PEFG的周長最大時,求點P的橫坐標;

3)如圖2,連接ADBD,點M在線段AB上(不與AB重合),作∠DMN=∠DBAMN交線段AD于點N,是否存在這樣點M,使得DMN為等腰三角形?若存在,求出AN的長;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,是反比例函數圖象上的一點,過點軸于點,連接的面積為2.點的坐標為.若一次函數的圖象經過點,交雙曲線的另一支于點,交軸點

(1)求反比例函數和一次函數的解析式;

(2)軸上的一個動點,且的面積為5,請求出點的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了預防甲型H1N1,某校對教室采用藥薰消毒法進行消毒,已知藥物燃燒時,室內每立方米空氣中的含藥量ymg)與時間x(min)成正比例,藥物燃燒后,yx成反比例,如圖所示,現測得藥物8min燃畢,此時室內空氣每立方米的含藥量為6mg,請你根據題中提供的信息,解答下列問題:

(1)藥物燃燒時,求y關于x的函數關系式?自變量x的取值范圍是什么?藥物燃燒后yx的函數關系式呢?

(2)研究表明,當空氣中每立方米的含藥量低于1.6mg時,生方可進教室,那么從消毒開始,至少需要幾分鐘后,生才能進入教室?

(3)研究表明,當空氣中每立方米的含藥量不低于3mg且持續時間不低于10min時,才能殺滅空氣中的毒,那么這次消毒是否有效?為什么?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A11),B42),C34

1)請畫出將△ABC向左平移4個單位長度后得到的圖形△A1B1C1

2)請畫出△ABC關于原點O成中心對稱的圖形△A2B2C2

3)在x軸上找一點P,使PA+PB的值最小,請直接寫出點P的坐標.

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