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用因式分解法解一元二次方程，正確的步驟是（　　）
A．B．
C．D．
D
根據題意，可將方程化為x(x-1)+2(x-1)=0，提公因式（x-1）,有（x-1）（x+2）=0.
試題分析：因式分解的一般步驟是：第一，看能不能用提公因式法；第二，公式法，平方差公式和完全平方公式；第三步，對于二次三項式，看能不能用十字相乘法.
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知關于的一元二次方程有兩個實數根，求的取值范圍及的負整數值．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知是方程的一個根，求的值．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

已知關于的一元二次方程．
（1）求證：此方程總有兩個實數根；
（2）若此方程的兩個實數根都是整數，求的整數值；
（3）若此方程的兩個實數根分別為、，求代數式的值．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

若是關于的方程的一個根，則此方程的另一個根=      .

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

若關于的一元二次方程有實數根，則（   ）
A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

關于x的一元二次方程（其中a為常數）的根的情況是（    ）
A．有兩個不相等的實數根B．可能有實數根，也可能沒有實數根
C．有兩個相等的實數根　　 D．沒有實數根

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

（1）計算： .
（2）已知，關于x的方程的兩個實數根、滿足，求實數m的值.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

已知一元二次方程，則這個方程的根的判別式等于   ．

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同步練習冊答案
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