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y(m)

 
如圖16-1,在一次航海模型船訓練中,A1B1和A2B2是水面上相鄰的兩條賽道(看成兩條互相平行的線段).甲船在賽道A1B1上從A1處出發,到達B1后,以同樣的速度返回A1處,然后重復上述過程;乙船在賽道A2B2上以2m/s的速度從B2處出發,到達A2后以相同的速度回到B2處,然后重復上述過程(不考慮每次折返時的減速和轉向時間).若甲、乙兩船同時出發,設離開池邊B1B2的距離為y(m),運動時間為t(s),甲船運動時,y(m)與t(s)的函數圖象如圖16-2所示.


小題1:賽道的長度是_________m,甲船的速度是________m/s;
小題2:分別求出甲船在0≤t≤30和30<t≤60時,y關于t的函數關系式;
小題3:求出乙船由B2到達A2的時間,并在圖16-2中畫出乙船在3 分鐘內的函數圖象
小題4:請你根據(3)中所畫的圖象直接判斷,若從甲、乙兩船同時開始出發到3分鐘為止,甲、乙共相遇了幾次?

小題1:90,3
小題2:當0≤t≤30時,y=90-3t ,                         ……………………4分
當30<t≤60時, y=3t-90 .                       ……………………6分
小題3:因為賽道的長度為90米,乙的速度為2米/秒,
所以乙船由B2到達A2的時間為45秒;             ……………………7分
乙船在3分鐘內的函數圖象如圖5所示:           

小題4:從上圖可知甲、乙共相遇5次.                    ……………………9分
(1)由函數圖象可知賽道長為90米,甲船的速度為90÷30=3m/s
(2)設甲船y關于t的函數關系式為
當0≤t≤30時,
把(30,0)(0,90)分別代入得,解得,此時y=90-3t;
當30<t≤60時,把(30,0)(60,90)分別代入得,解得
此時y=3t-90。
(3)畫圖像可知甲乙兩船相遇5次。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

兩地相距45千米,圖中折線表示某騎車人離地的距離與時間的函數關系.有一輛客車9點從地出發,以45千米/時的速度勻速行駛,并往返于兩地之間.(乘客上、下車停留時間忽略不計)

(1)從折線圖可以看出,騎車人一共休息      次,共休息       小時;
(2)請在圖中畫出9點至15點之間客車與地距離隨時間變化的函數圖象;
(3)通過計算說明,何時騎車人與客車第二次相遇.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知一次函數的圖象與直線平行且經過點,與 軸、軸分別交于兩點.

小題1:求此一次函數的解析式
小題2:點是坐標軸上一點,若△是底角為的等腰三角形,求點的坐標.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某自來水公司為了鼓勵市民節約用水,采取分段收費標準,若某用戶居民每月應交水費y(元)是用戶量x(方)的函數,其圖象如圖所示,根據圖象回答下列問題:(10分)

(1)分別求出x≤5和x>5時,y與x的函數關系式;
(2)自來水公司的收費標準是什么?
(3)若某戶居民交水費9元,該月用水多少方                                                  

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數y=的圖象與函數y=x的圖象沒有交點,那么k的取值范圍是(    )
A.k>1B.k<1 C.k>-1D.k<-1

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知一次函數的增大而減小,則這個一次函數
的圖象大致是下圖中的(   )

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

在直角坐標系中,點A的坐標是(3,0),點P在第一象限內的直線y=-x+4上.設點P的坐標為(x,y),得到△POA
(1)在所給直角坐標系中畫出符合已知條件的圖形;
(2)求△POA的面積S與自變量x的函數關系式及x的取值范圍;
(3)若以P、O、A、Q為頂點構成平行四邊形,請直接寫出第四個頂點Q的坐標.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

在一次運輸任務中,一輛汽車將一批貨物從甲地運往乙地,到達乙地卸貨后返回.設汽車從甲地出發x(h)時,汽車與甲地的距離為y(km),y與x的函數關系如圖所示.
根據圖像信息,解答下列問題:
小題1:這輛汽車的往、返速度是否相同?請說明理由;
小題2:求返程中y與x之間的函數表達式;
小題3:求這輛汽車從甲地出發4h時與甲地的距離.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

函數的圖像經過( * ).
A.第一、二、三象限B.第一、二、四象限
C.第二、三、四象限D.第一、三、四象限

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同步練習冊答案
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