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小亮:把2495按四舍五入法近似到千位,得2×103.小明:把2495按四舍五入法近似到千位,可以先將2495按四舍五入法近似到百位,得到2.5×103,接著再把2500按四舍五入法近似到千位,得到3×103.你認為誰的說法正確?請說明你的理由.
小亮的說法正確.理由如下:
把2495按四舍五入法近似到千位,則保留到千位2,百位后面的4舍去,得2×103
故小亮的說法正確.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

小亮:把2495按四舍五入法近似到千位,得2×103.小明:把2495按四舍五入法近似到千位,可以先將2495按四舍五入法近似到百位,得到2.5×103,接著再把2500按四舍五入法近似到千位,得到3×103.你認為誰的說法正確?請說明你的理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

小亮:把2495按四舍五入法近似到千位,得2×103.小明:把2495按四舍五入法近似到千位,可以先將2495按四舍五入法近似到百位,得到2.5×103,接著再把2500按四舍五入法近似到千位,得到3×103.你認為誰的說法正確?請說明你的理由.

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把一個五位數先四舍五入到十位,再把所得的數字四舍五入到百位,然后再把所得到的數字四舍五人到千位,最后再把所得到的數字四舍五入到萬位,這時的數字是5×104,你能說出這個數字的最大值與最小值嗎?它們的差是多少?

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科目:初中數學 來源: 題型:

小明、小亮、小剛、小穎一起研究一道數學題.如圖7-20,已知EF⊥AB,CD⊥AB,

小明說:“如果還知道∠CDG=∠BFE,則能得到∠AGD=∠ACB.”

小亮說:“把小明的已知和結論倒過來,即由∠AGD=∠ACB,

可得到∠CDG=∠BFE.”

小剛說:“∠AGD一定大于∠BFE.”

小穎說:“如果連結GF,則GF一定平行于AB.”

他們四人中,有_________________個人的說法是正確的.

圖7-20

A.1                 B.2                 C.3                  D.4

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