【題目】若規定收入為“+”,那么﹣50元表示( )
A.收入了50元
B.支出了50元
C.沒有收入也沒有支出
D.收入了100元
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,點C在AOB的一邊OA上,過點C的直線DE//OB,CF平分ACD,CG CF于C .
(1)若O =40,求ECF的度數;
(2)求證:CG平分OCD;
(3)當O為多少度時,CD平分OCF,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,等邊三角形ABC放置在平面直角坐標系中,已知A(0,0)、B(6,0),反比例函數的圖象經過點C.
(1)求點C的坐標及反比例函數的解析式.
(2)將等邊△ABC向上平移n個單位,使點B恰好落在雙曲線上,求n的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:已知點A、B在數軸上分別表示有理數a、b,A、B兩點之間的距離表示為|AB|,當A、B兩點中有一點在原點時,不妨設點A在原點,如圖1,|AB|=|OB|=|b|=|a﹣b|,當A、B兩點都不在原點時.
(1)如圖2,點A、B都在原點的右邊,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=b﹣a=|a﹣b|
(2)如圖3,點A、B都在原點的左邊,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=﹣b﹣(﹣a)=a﹣b=|a﹣b|
(3)如圖4,點A、B在原點的兩邊,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a+(﹣b)=a﹣b=|a﹣b|
綜上,數軸上A、B兩點的距離|AB|=|a﹣b|
回答下列問題:
(1)數軸上表示2和5的兩點之間的距離是 ,數軸上表示﹣2和﹣5的兩點之間的距離是 ,數軸上表示﹣2和5的兩點之間的距離是 ;
(2)數軸上表示x和﹣1的兩點A和B之間的距離是 ,如果|AB|=2那么x為 .
(3)若x表示一個有理數,則|x﹣1|+|x+3|有最小值嗎?若有,請求出最小值;若沒有,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一名學生軍訓時連續射靶10次,命中環數分別為 7,8,6,8,5,9,10,7,6,4.則這名學生射擊環數的方差是( )
A. 3 B. 2.9 C. 2.8 D. 2.7
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】保障房建設是民心工程,某市從2012年開始加快保障房建設進程,現統計了該市2012年到2016年這5年新建保障房情況,繪制成如圖所示的折線統計圖和不完整的條形統計圖.
(1)小麗看了統計圖后說:“該市2015年新建保障房的套數比2014年少了.”你認為小麗的說法正確嗎?請說明理由;
(2)請補全條形統計圖;
(3)求這5年平均每年新建保障房的套數.
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