閱讀快車系列答案科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省濟寧市七年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：解答題
（8分）如圖，已知直線l1∥l2，l3、l4和l1、l2分別交于點A、B、C、D，點P在直線l3或l4上且不與點A、B、C、D重合．記∠AEP=∠1，∠PFB=∠2，∠EPF=∠3．
（1）若點P在圖（1）位置時，求證：∠3=∠1+∠2；
（2）若點P在圖（2）位置時，請直接寫出∠1、∠2、∠3之間的關系；
（3）若點P在圖（3）位置時，寫出∠1、∠2、∠3之間的關系并給予證明；
（4）若點P在C、D兩點外側運動時，請直接寫出∠1、∠2、∠3之間的關系．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年山東省濟寧市七年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：選擇題
（3分）下列調查中，適合用全面調查的是（ ）
A．了解某班同學立定跳遠的情況
B．了解一批炮彈的殺傷半徑
C．了解某種品牌奶粉中含三聚氰胺的百分比
D．了解全國青少年喜歡的電視節目
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年廣東省深圳市寶安區八年級上學期期末數學試卷（解析版） 題型：解答題
某校要求200名學生驚醒社會調查，每人必須完成3-6份報告，調查結束后隨機抽查了20名學生每人完成報告的份數，并分為四類，A：3份；B：4份；C：5份；D：6份.將各類的人數繪制成扇形圖（如圖1）和尚未完整的條形圖（如圖2），回答下列問題：
（1）請將條形統計圖2補充完整；
（2）寫出這20名學生每天完成報告份數的眾數 份和中位數 份；
（3）在求出20名學生每人完成報告份數的平均數時，小明是這樣分析的：
第一步：求平均數的公式是
；
第二步：在該問題中，n=4，x1=3，x2=4，x3=5，x4=6；
第三步：
=4.5（份）
小明的分析對不對？如果對，請說明理由，如果不對，請你幫助改正，并估算著200名學生共完成多少分報告？
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年廣東省深圳市寶安區八年級上學期期末數學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列四個命題中，屬于真命題的是（ ）
A.同角（或等角）的補角相等
B.三角形的一個外角大于任何一個內角
C.同旁內角相等，兩直線平行
D.如果∠1=∠2，那么∠1和∠2是對頂角
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年廣東省深圳市寶安區八年級上學期期末數學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各組數中能作為直角三角形的三邊長的是（ ）
A.4，5，6 B.6，8，10 C.9，12，16 D.7，15，17
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年重慶市巴南區魚洞南區七年級下期末復習四數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，四邊形ABCD中，∠A=∠C=90°，BE，DF分別是∠ABC，∠ADC的平分線．
（1）∠1與∠2有什么關系，為什么？
（2）BE與DF有什么關系？請說明理由．
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的解是 .
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