【題目】某同學近5個月的手機數據流量如下:60,68,70,66,80(單位:MB),這組數據的極差是MB.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法錯誤的是 ( )
A. 若a、b互為相反數,則a+b=0 B. 若a<0,b<0,則|a+b|=- (a+b)
C. 若a<0,b>0,則ab=-|ab| D. 若a為有理數,則|a|>a.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】茶葉廠用甲、乙兩臺包裝機分裝質量為400克的茶葉,從它們各自分裝的茶葉中分別隨機抽取10盒,測得它們實際質量的平均數和標準差分別如表所示,則包裝茶葉質量較穩定的包裝機為( 。
甲包裝機 | 乙包裝機 | |
平均數(克) | 400 | 400 |
標準差(克) | 5.8 | 2.4 |
A.甲
B.乙
C.甲和乙
D.無法確定
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在世界環境日到來之際,希望中學開展了“環境與人類生存”主題研討活動,活動之一是對我們的生存環境進行社會調查,并對學生的調查報告進行評比.初三.(3)班將本班50篇學生調查報告得分進行整理(成績均為整數),列出了頻率分布表,并畫出了頻率分布直方圖(部分)如下:
根據以上信息回答下列問題:
(1)該班90分以上(含90分)的調查報告共有________篇;
(2)該班被評為優秀等級(80分及80分以上)的調查報告占_________%;
(3)補全頻率分布直方圖.
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【題目】能用簡便算法的用簡便算法計算:
(1)3+(1)+(3)+1+(4) (2)(9)+4+(5)+8
(3)(36.35)+(7.25)+26.35+(+)
(4) +
+
+(2)
(5)( )+(
)+
+(
)
(6)( )+(+
)+(+
)+(1
)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若a,b為有理數,有下列結論正確的是( )
A. 如果a>b,那么|a|>|b| B. 如果|a|≠|b|,那么a≠b
C. 如果a>b, 那么a2>b2 D. 如果a2>b2,那么a>b
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