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如圖,在直角梯形OABC中,已知B、C兩點的坐標分別為B(8,6)、C(10,0),動點M由原點O出發沿OB方向勻速運動,速度為1單位/秒;同時,線段DE由CB出發沿BA方向勻速運動,速度為1單位/秒,交OB于點N,連接DM,過點M作MH⊥AB于H,設運動時間為t(s)(0<t<8).
(1)試說明:△BDN∽△OCB;
(2)試用t的代數式表示MH的長;
(3)當t為何值時,以B、D、M為頂點的三角形與△OAB相似?
(4)設△DMN的面積為y,求y與t之間的函數關系式.
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分析:(1)根據平行線證明∠DBO=∠BOC,∠BDN=∠DEO=∠OCB,根據兩組角對應相等兩三角形相似即可證明△BDN∽△OCB;
(2)利用勾股定理求出OB的長為10,再表示出BM長為10-t,然后利用相似三角形對應邊成比例得
MH
AO
=
BM
BO
,代入求解即可;
(3)因為兩三角形的對應邊不明確,所以分BD與BA是對應邊和BD與BO是對應邊兩種情況,根據相似三角形對應邊成比例列式求解即可;
(4)先求出△OBC的面積為30,再根據相似三角形面積的比等于相似比的平方求出△BDN的面積,然后分點M在ON上時S△DMN=S△BDM-S△BDN和點M在BN上時S△DMN=S△BDN-S△BDM兩種情況求出△DMN的面積.
解答:解:(1)∵AB∥CO,
∴∠DBO=∠BOC,∠BDN=∠DEO,
∵線段DE由CB出發沿BA方向勻速運動,
∴DE∥BC,
∴∠DEO=∠OCB,
∴∠BDN=∠OCB,
∴△BDN∽△OCB;

(2)直角梯形中OABC中,∠BAO=90°,MH⊥AB,
∴∠BHM=∠BAO=90°,OB=
OA2+AB2
=10,
∴MH∥AO,
∴△BHM∽△BAO,
MH
AO
=
BM
BO
,
MH
6
=
10-t
10
,
∴MH=6-
3
5
t;

(3)①若△BDM∽△BAO,
BD
BA
=
BM
BO

t
8
=
10-t
10
,
∴t=
40
9
,
②若△BDM∽△BOA,
BD
BO
=
BM
BA

t
10
=
10-t
8

∴t=
50
9

綜上所述,當t=
40
9
t=
50
9
時,△BDM與△BOA相似;
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(4)過點B作BG⊥OC于G,
∴BG=AO=6,
S△B0C=
1
2
×10×6=30

∵△BDN∽△OCB,
S△BDN
S△BOC
=(
BD
OC
)2

S△BDN
30
=(
t
10
)2
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S△BDN=
3
10
t2
,
①當點M在ON上即0<t<5時,
y=S△DMN=S△BDM-S△BDN,
=
1
2
×t×(6-
3
5
t)-
3
10
t2

=3t-
3
5
t2
,
②當點M在BN上即5<t<8時,
y=S△DMN=S△BDN-S△BDM,
=
3
10
t2-
1
2
×t×(6-
3
5
t),
=
3
5
t2-3t.
點評:本題綜合性較強,主要考查相似三角形的判定和相似三角形的性質,要注意分情況討論.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在直角梯形OABC中,OA∥CB,A、B兩點的坐標分別為A(15,0),B(10,12),動點P、Q分別從O、B兩點出發,點P以每秒2個單位的速度沿OA向終點A運動,點Q以每秒1個單位的速度沿BC向C運動,當點P停止運動時,點Q也同時停止運動.線段OB、PQ相交于點D,過點D作DE∥OA,交AB于點E,射線QE交x軸于點F.設動點PQ運精英家教網動時間為t(單位:秒).
(1)當t為何值時,四邊形PABQ是等腰梯形,請寫出推理過程;
(2)當t=2秒時,求梯形OFBC的面積;
(3)當t為何值時,△PQF是等腰三角形?請寫出推理過程.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在直角梯形COAB中,CB∥OA,以O為原點建立直角坐標系,A、C的坐標分別為A精英家教網(10,0)、C(0,8),CB=4,D為OA中點,動點P自A點出發沿A→B→C→O的線路移動,速度為1個單位/秒,移動時間為t秒.
(1)求AB的長,并求當PD將梯形COAB的周長平分時t的值,并指出此時點P在哪條邊上;
(2)動點P在從A到B的移動過程中,設△APD的面積為S,試寫出S與t的函數關系式,并指出t的取值范圍;
(3)幾秒后線段PD將梯形COAB的面積分成1:3的兩部分?求出此時點P的坐標?

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在直角梯形OABC中,OA、OC邊所在直線與x、y軸重合,BC∥OA,點B的坐標為(6.4,4.8),對角線OB⊥OA.在線段OA、AB上有動點E、D,點E以每秒2厘米的速度在線段OA上從點O向點A勻速運動,同時點D以每秒1厘米的速度在線段AB上從點A向點B勻速運動.當點E到達點A時,點D同時停止運動.設點E的運動時間為t(秒),
(1)求線段AB所在直線的解析式;
(2)設四邊形OEDB的面積為y,求y關于t的函數關系式,并寫出自變量的t的取值范圍;
(3)在運動過程中,存不存在某個時刻,使得以A、E、D為頂點的三角形與△ABO相似,若存在求出這個時刻t,若不存在,說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2012•湛江模擬)已知,如圖,在直角梯形COAB中,CB∥OA,以O為原點建立平面直角坐標系,A、B、C的坐標分別為A(10,0)、B(4,8)、C(0,8),D為OA的中點,動點P自A點出發沿A→B→C→O的路線移動,速度為每秒1個單位,移動時間記為t秒.
(1)求過點O、B、A三點的拋物線的解析式;
(2)求AB的長;若動點P在從A到B的移動過程中,設△APD的面積為S,寫出S與t的函數關系式,并指出自變量t的取值范圍;
(3)動點P從A出發,幾秒鐘后線段PD將梯形COAB的面積分成1:3兩部分?求出此時P點的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,在直角梯形OABC中,AB∥OC,BC⊥x軸于點C,A(1,2),C(3,0).動點P從O點出發,沿x軸正方向以每秒1個單位長度的速度移動.過P點作PQ⊥直線OA,垂足為Q.設P點移動的時間為t秒(0<t≤7),△OPQ與直角梯形OABC重疊部分的面積為S.
(1)寫出點B的坐標:
(3,2)
(3,2)

(2)當t=7時,求直線PQ的解析式,并判斷點B是否在直線PQ上;
(3)求S關于t的函數關系式;
(4)連接AC.是否存在t,使得PQ分△ABC的面積為1:3?若存在,直接寫出t的值;若不存在,請說明理由.

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