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如圖，蘇雪美同學為班級“學習專欄”設計了報頭圖案，并用文字說明圖案的含義，請你用最基本的幾何圖形(如直線、射線、線段、三角形、四邊形、圓等)為“環保專欄”設計一個報頭圖案，并簡單說明圖案的含義

答案：
解析：

解：如圖(答案不唯一)

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：

同學們，折紙中也有很大的學問呢．黃老師出示了以下三個問題，小聰、小明、小慧分別在黑板上進行了板演，請你也解答這個問題：
在一張長方形ABCD紙片中，AD=25cm，AB=20cm，現將這張紙片按如下列圖示方式折疊，分別求折痕的長．
（1）如圖1，折痕為AE；
（2）如圖2，P，Q分別為AB，CD的中點，折痕為AE；
（3）如圖3，折痕為EF．

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科目：初中數學 來源： 題型：

28、小明在研究蘇教版《有趣的坐標系》后，得到啟發，針對正六邊形OABCDE，自己設計了一個坐標系如圖，該坐標系以O為原點，直線OA為x軸，直線OE為y軸，以正六邊形OABCDE的邊長為一個單位長．坐標系中的任意一點P用一有序實數對（a，b）來表示，我們稱這個有序實數對（a，b）為點P的坐標．坐標系中點的坐標的確定方法如下：
（ⅰ）x軸上點M的坐標為（m，0），其中m為M點在x軸上表示的實數；
（ⅱ）y軸上點N的坐標為（0，n），其中n為N點在y軸上表示的實數；
（ⅲ）不在x、y軸上的點Q的坐標為（a，b），其中a為過點Q且與y軸平行的直線與x軸的交點在x軸上表示的實數，b為過點Q且與x軸平行的直線與y軸的交點在y軸上表示的實數．
則：（1）分別寫出點A、B、C的坐標；
（2）標出點M（2，3）的位置；
（3）若點K（x，y）為射線OD上任一點，求x與y所滿足的關系式．