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【題目】如圖,在等腰ABC中,AB=BC,以BC為直徑的OAC相交于點D,過點DDEABCB延長線于點E,垂足為點F

1)判斷DEO的位置關系,并說明理由;

2)若O的半徑R=5tanC=,求EF的長.

【答案】1)直線DE是⊙O的切線;(2

【解析】試題分析:(1)連接圓心和切點,利用平行,OFCB可證得ODF=90°

2)過DDHBCH,設BD=kCD=2k,求得BDCD的長,根據三角形的面積公式得到DH的長,由勾股定理得到OH的長,根據射影定理得到OD2=OHOE,求得OE的長從而得到BE的長,根據相似三角形的性質得到BF=2,根據勾股定理即可得到結論.

試題解析:解:(1)證明:如圖,連接ODBDABO的直徑,∴∠ADB=∠90°BDAC

AB=BCAD=DCOA=OBODBCDEBCDEOD直線DEO的切線.

2)過DDHBCH∵⊙O的半徑R=5tanC=BC=10,設BD=kCD=2kBC=k=10k=2BD=2CD=4DH==4OH==3DEODDHOEOD2=OHOEOE=BE=DEABBFOD∴△BFE∽△ODE,即BF=2EF==

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】我市某中學舉辦網絡安全知識答題競賽,初、高中部根據初賽成績各選出5名選手組成初中代表隊和高中代表隊參加學校決賽,兩個隊各選出的5名選手的決賽成績如圖所示.

平均分(分)

中位數(分)

眾數(分)

方差(

初中部

a

85

b

高中部

85

c

100

160

1)根據圖示計算出abc的值;

2)結合兩隊成績的平均數和中位數進行分析,哪個隊的決賽成績較好?

3)計算初中代表隊決賽成績的方差,并判斷哪一個代表隊選手成績較為穩定.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在小學我們知道正方形具有性質四條邊都相等四個內角都是直角請適當利用上述知識解答下列問題

已知如圖在正方形ABCDAB=4G射線AB上的一個動點DG為邊向右作正方形DGEFEHAB于點H

1填空AGD+∠EGH=   °

2若點G在點B的右邊

求證DAG≌△GHE

試探索EHBG的值是否為定值若是請求出定值若不是請說明理由

3連接EBG點的整個運動G與點A重合除外過程中EBH的度數

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,碼頭AB分別在海島O的北偏東45°和北偏東60°方向上,倉庫C在海島O的北偏東75°方向上,碼頭AB均在倉庫C的正西方向,碼頭B和倉庫C的距離BC=50km,若將一批物資從倉庫C用汽車運送到AB兩個碼頭中的一處,再用貨船運送到海島O,若汽車的行駛速度為50km/h,貨船航行的速度為25km/h,問這批物資在哪個碼頭裝船,最早運抵海島O?(兩個碼頭物資裝船所用的時間相同,參考數據: ≈1.4 ≈1.7

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,∠ACB=60°,∠ABC=50°,BO、CO分別平分∠ABC、∠ACB,EF是經過點O且平行于BC的直線,求∠BOC的度數。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,所有正方形的中心均在坐標原點,且各邊與x軸或y軸平行,從內到外,它們的邊長依次為2,4,6,8,…,頂點依次為A1,A2,A3,A4,…表示,則頂點A2018的坐標是

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖是規格為8×8的正方形網格,請在所給網格中按下列要求操作:

⑴ 請在網格中建立平面直角坐標系, 使A點坐標為(2,4),B點坐標為(4,2);

⑵ 請在(1)中建立的平面直角坐標系的第一象限內的格點上確定點C, 使點C與線段AB組成一個以AB為底的等腰三角形, 且腰長是無理數, 則C點坐標是 , △ABC的周長是 (結果保留根號);

⑶ 以(2)中△ABC的點C為旋轉中心、旋轉180°后的△ABC, 連結AB′和AB, 試說出四邊形ABAB′是何特殊四邊形, 并說明理由.

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【題目】體育老師從七年級學生中抽取40名參加全校的健身操比賽.這些學生身高(單位:cm)的最大值為175,最小值為155.若取組距為3,則可以分成____組.

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【題目】快、慢兩車分別從相距180千米的甲、乙兩地同時出發,沿同一路線勻速行駛,相向而行,快車到達乙地停留一段時間后,按原路原速返回甲地.慢車到達甲地比快車到達甲地早小時,慢車速度是快車速度的一半,快、慢兩車到達甲地后停止行駛,兩車距各自出發地的路程y(千米)與所用時間x(小時)的函數圖象如圖所示,請結合圖象信息解答下列問題:

1)請直接寫出快、慢兩車的速度;

2)求快車返回過程中y(千米)與x(小時)的函數關系式;

3)兩車出發后經過多長時間相距90千米的路程?

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