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【題目】為了深化課程改革,某校積極開展校本課程建設,計劃成立文學鑒賞、國際象棋、音樂舞蹈書法等多個社團,要求每位學生都自主選擇其中一個社團.為此,隨機調查了本校部分學生選擇社團的意向,并將調查結果繪制成如下統計圖(不完整):

根據統計圖的信息,解答下列問題:

1)求本次抽樣調查的學生總人數及a、b的值;

2)將條形統計圖補充完整;

3)若該校共有1300名學生,試估計全校選擇音樂舞蹈社團的學生人數.

【答案】(1)200;a=30,b=35;(2)補圖見解析;(3)全校選擇“音樂舞蹈”社團的學生人數大約有455人.

【解析】試題分析:1)用書法的人數除以其所占的百分比即可求出抽樣調查的學生總人數,用文學鑒賞、音樂舞蹈的人數除以總人數即可求出a、b的值;

2)用總人數乘以國際象棋的人數所占的百分比求出國際象棋的人數,再把條形統計圖補充即可;

3)用該?側藬党艘匀_x擇音樂舞蹈社團的學生所占的百分比即可.

試題解析:

1)本次抽樣調查的學生總人數是:20÷10%=200

a= ×100 =30,

b=×100=35 ,

2)國際象棋的人數是:200×20%=40,

條形統計圖補充如下:

31300×35%=455(人)

答:全校選擇音樂舞蹈社團的學生人數大約有455.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖1,四邊形ABCD是正方形,點E是邊BC上一點,點F在射線CM上,∠AEF=90°,AE=EF,過點F作射線BC的垂線,垂足為H,連接AC.

(1)試判斷BE與FH的數量關系,并說明理由;

(2)求證:∠ACF=90°;

(3)如圖2,過A、E、F三點作圓,若EC=4,∠CEF=15°,求AE的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】張正面分別寫有數字﹣2,﹣1,0,1,2的卡片,它們背面完全相同,現將這張卡片背面朝上洗勻.

(1)從中任意抽取一張卡片,則所抽卡片上數字的絕對值不大于1的概率是 ;

(2)先從中任意抽取張卡片,以其正面數字作為a的值,然后再從剩余的卡片隨機抽一張,以其正面的數字作為b的值,請用列表法或畫樹狀圖法,求Q(a,b)在第二象限的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖①,在ABC中,BAC=90°,AB=AC,點E在AC上(且不與點A,C重合),在ABC的外部作CED,使CED=90°,DE=CE,連接AD,分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF.

(1)請直接寫出線段AF,AE的數量關系

(2)將CED繞點C逆時針旋轉,當點E在線段BC上時,如圖②,連接AE,請判斷線段AF,AE的數量關系,并證明你的結論;

(3)在圖②的基礎上,將CED繞點C繼續逆時針旋轉,請判斷(2)問中的結論是否發生變化?若不變,結合圖③寫出證明過程;若變化,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c經過點A(﹣3,0)、B(1,0)、C(0,3).

(1)求拋物線的解析式;

(2)若點P為拋物線在第二象限上的一點,設PAC的面積為S,求S的最大值并求出此時點P的坐標;

(3)設拋物線的頂點為D,DEx軸于點E,在y軸上是否存在點M,使得ADM是等腰三角形?若存在,請直接寫出點M的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在所給正方形網格圖中完成下列各題:(用直尺畫圖,保留痕跡)

(1)畫出格點ABC(頂點均在格點上)關于直線DE對稱的A1B1C1;

(2)在DE上畫出點Q,使QA+QC最。

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知直線CBOA,C=OAB=100, 回答下列問題:

1)試說明ABOC

2)若點E、FCB上,且滿足∠FOB=AOBOE平分∠COF.則∠EOB的度數為 °

3)在(2)的條件下,∠OFC:OBF= .

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某冷庫一天的冷凍食品進出記錄如表(運進用正數表示,運出用負數表示):

(1)這天冷庫的冷凍食品比原來增加了還是減少了?請說明理由;

(2)根據實際情況,現有兩種方案:

方案一:運進每噸冷凍食品費用500元,運出每噸冷凍食品費用800元;

方案二:不管運進還是運出每噸冷凍食品費用都是600元;

從節約運費的角度考慮,選用哪一種方案比較合適.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知x=﹣1是關于x的方程2x2+ax﹣a2=0的一個根,則a=

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