科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源:2012屆浙江省新昌縣實驗中學九年級上學期期中階段性測試數學卷 題型:解答題
(本題12分)已知二次函數的圖象經過點(0,-3),且頂點坐標為(-1,-4).
(1)求該二次函數的解析式;
(2)設該二次函數的圖象與x軸的交點為A、B,與y軸的交點為C,求△ABC的面積.
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科目:初中數學 來源:2011年初中畢業升學考試(山東濟南卷)數學解析版 題型:解答題
(11·丹東)(本題12分)已知:正方形ABCD.
(1)如圖1,點E、點F分別在邊AB和AD上,且AE=AF.此時,線段BE、DF的數量關
系和位置關系分別是什么?請直接寫出結論.
(2)如圖2,等腰直角三角形FAE繞直角頂點A順時針旋轉,當
時,連接BE、DF,此時(1)中結論是否成立,如果成立,請證明;如果不成立,請說明理由.
(3)如圖3,等腰直角三角形FAE繞直角頂點A順時針旋轉
,當
時,連接BE、DF,猜想當AE與AD滿足什么數量關系時,直線DF垂直平分BE.請直接寫出結論.
(4)如圖4,等腰直角三角形FAE繞直角頂點A順時針旋轉,當
時,連接BD、DE、EF、FB得到四邊形BDEF,則順次連接四邊形BDEF各邊中點所組成的四邊形是什么特殊四邊形?請直接寫出結論.
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科目:初中數學 來源:2011-2012學年陜西省興平市九年級上學期期末練習數學卷 題型:解答題
(本題滿分12分)
已知菱形ABCD的邊長為1.∠ADC=60°,等邊△AEF兩邊分別交邊DC、CB于點E、F。
1.(1)特殊發現:如圖1,若點E、F分別是邊DC、CB的中點.求證:菱形ABCD對角線AC、BD交點O即為等邊△AEF的外心;
2.(2)若點E、F始終分別在邊DC、CB上移動.記等邊△AEF的外心為點P.
①猜想驗證:如圖2.猜想△AEF的外心P落在哪一直線上,并加以證明;
②拓展運用:如圖3,當△AEF面積最小時,過點P任作一直線分別交邊DA于點M,交邊DC的延長線于點N,試判斷是否為定值.若是.請求出該定值;若不是.請說明理由。
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