（2014•廣東模擬）若m﹣n=﹣1，則（m﹣n）2﹣2m+2n的值為（ ）
A.﹣1 B.1 C.2 D.3
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源：[同步]2014年華師大版七年級上 4.5最基本的圖形--點和線練習卷（解析版） 題型：?????
（2008•天河區一模）下列四個生活、生產現象中，可用公理“兩點之間，線段最短”來解釋的現象有（ ）
A.用兩個釘子就可以把木條固定在墻上
B.把彎曲的公路改直，就能縮短路程
C.植樹時，只要定出兩棵樹的位置，就能確定同一行樹所在的直線
D.安裝木質門框時，為防止門框變形往往沿對角線釘上一根木條
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科目：初中數學 來源：[同步]2014年華師大版七年級上 4.3立體圖形的表面展開圖練習卷（解析版） 題型：?????
（2014•宜興市模擬）如圖所示為一無蓋長方體盒子的展開圖（重疊部分不計），可知該無蓋長方體的容積為（ ）
A.4 B.6 C.8 D.12
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科目：初中數學 來源：[同步]2014年華師大版七年級上 3.2代數式的值練習卷（解析版） 題型：?????
（2012•靖江市模擬）已知y=ax5+bx3+cx﹣5．當x=﹣3時，y=7，那么，當x=3時，y=（ ）
A.﹣3 B.﹣7 C.﹣17 D.7
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科目：初中數學 來源：[同步]2014年華師大版七年級上 3.2代數式的值練習卷（解析版） 題型：?????
（2013•威海）若m﹣n=﹣1，則（m﹣n）2﹣2m+2n的值是（ ）
A.3 B.2 C.1 D.﹣1
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科目：初中數學 來源：[同步]2014年華師大版七年級上 3.2代數式的值練習卷（解析版） 題型：?????
（2014•安徽）已知x2﹣2x﹣3=0，則2x2﹣4x的值為（ ）
A.﹣6 B.6 C.﹣2或6 D.﹣2或30
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科目：初中數學 來源：[同步]2014年華師大版七年級上 3.1列代數式練習卷（解析版） 題型：?????
（2014•邢臺二模）觀察下列數表：
1 2 3 4…第一行
2 3 4 5…第二行
3 4 5 6…第三行
4 5 6 7…第四行
根據數表所反映的規律，第n行第n列交叉點上的數應為（ ）
A.2n﹣1 B.2n+1 C.n2﹣1 D.n2
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科目：初中數學 來源：[同步]2014年華師大版七年級上 2.15用計算器進行計算練習卷（解析版） 題型：?????
下列說法正確的是（ ）
A.用計算器進行混合運算時，應先按鍵進行乘方運算，再按鍵進行乘除運算，最后按鍵進行加減運算
B.輸入﹣5.3的按鍵順序是
C.輸入1.58的按鍵順序是
D.按鍵
能計算出（﹣3）2×2+（﹣2）×3的值
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科目：初中數學 來源：[同步]2014年華師大版七年級上 2.13有理數的混合運算練習卷（解析版） 題型：?????
（2012•澄海區模擬）現定義一種新運算☆，其運算規則為a☆b=
，根據這個規則，計算2☆3的值是（ ）
A.
B.
C.﹣1 D.5
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