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【題目】探究與發現如圖1所示的圖形像我們常見的學習用品﹣﹣圓規.我們不妨把這樣圖形叫做“規形圖”

(1)觀察“規形圖”試探究∠BDC與∠A、∠B、∠C之間的關系并說明理由

(2)請你直接利用以上結論解決以下三個問題

如圖2,把一塊三角尺XYZ放置在△ABC使三角尺的兩條直角邊XYXZ恰好經過點BC,∠A=40°,則∠ABX+∠ACX=   °;

如圖3,DC平分∠ADBEC平分∠AEB若∠DAE=40°,∠DBE=130°,求∠DCE的度數

如圖4,∠ABD,∠ACD10等分線相交于點G1G2…、G9若∠BDC=133°,∠BG1C=70°,求∠A的度數

【答案】(1)∠BDC=A+B+C;(2)①50°;②85°;③63°.

【解析】

(1)延長BDACF根據外角的性質即可判斷出∠BDC=∠BAC+∠B+∠C

(2)由(1)可得∠ABX+∠ACX+∠A=∠BXC然后根據∠A=40°,∠BXC=90°,即可求出∠ABX+∠ACX的值

由(1)可得∠DBE=∠DAE+∠ADB+∠AEB再根據∠DAE=40°,∠DBE=130°,求出∠ADB+∠AEB的值然后根據∠DCE(∠ADB+∠AEB)+∠DAE即可求出∠DCE的度數

根據∠BG1C(∠ABD+∠ACD)+∠A,∠BG1C=70°,設∠Ax°,可得∠ABD+∠ACD=133°﹣x°,解方程求出x的值即可判斷出∠A的度數

1)如圖(1),延長BDACF根據外角的性質可得:∠DFC=∠A+∠B

∵∠BDC=∠DFC+∠C,∴∠BDC=∠A+∠B+∠C

(2)由(1),可得:∠ABX+∠ACX+∠A=∠BXC

∵∠A=40°,∠BXC=90°,∴∠ABX+∠ACX=90°﹣40°=50°.

故答案為:50.

由(1),可得:∠DBE=∠DAE+∠ADB+∠AEB,∴∠ADB+∠AEB=∠DBE﹣∠DAE=130°﹣40°=90°,∴(∠ADB+∠AEB)=90°÷2=45°,∴∠DCE(∠ADB+∠AEB)+∠DAE=45°+40°=85°;

BG1C(∠ABD+∠ACD)+∠A

∵∠BG1C=70°,∴設∠Ax°.

∵∠ABD+∠ACD=133°﹣x°

(133﹣x)+x=70,∴13.3x+x=70,解得x=63,即∠A的度數為63°.

練習冊系列答案
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2)畫出ABC的高,即線段BD

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1)當______時,點追上點,此時點的坐標為_______

2)當時,分別取的中點,如果四邊形的面積等于,請求出時間的取值;

3)如圖2,連接,已知,在(2)問的條件下,過點于點,問在長方形的四條邊上是否存在點,使得線段,若存在,請直接寫出點的坐標,若不存在,請說明理由.

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(1)如圖1當點A的坐標為(﹣3,0),點B的坐標為(0,1)時,求點C的坐標;

(2)設點A的坐標為(a,0),點B的坐標為(0,b).過點CCDy軸于點D,在點B運動過程中(不包含ABC的一邊與坐標軸重合的情況),猜想線段OD的長與a、b的數量關系,并說明理由;

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