【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線與
,
軸分別相交于點
、
,與直線
交于點
,直線
交
軸于點
,交
軸于點
.
(1)若點是
軸上一動點,連接
、
,求當
取最大值時,
點的坐標;
(2)在(1)問的條件下,將沿
軸平移,在平移的過程中,直線
交直線
于點
,則當
是等腰三角形時,求
的長.
【答案】(1)P點坐標為;(2)BM的長為
或
或
或
.
【解析】
(1)將D點坐標代入求出m的值,然后求出C點坐標,作C點關于y軸的對稱點C',連接DC',與y軸的交點即為點P,求出DC'直線解析式,即可求出P點坐標;
(2)將代入直線
,求出b的值,再求A點坐標,設M點坐標為
,分三種情況討論:①PA=PM,②PM=AM,③PA=AM,分別求出BM的長即可.
(1)將代入
得:
∴
當y=0時,,解得
∴
則關于y軸的對稱點
∴PC=PC',
當P,C',D共線時,取得的最大值,如圖所示,
設直線PD解析式為,
將,
代入得:
解得
∴直線PD解析式為
當x=0時,,
∴P點坐標為
(2)將代入直線
得:
,
解得
∴直線AB解析式為
當y=0時,,解得
,當x=0時,y=8
∴A點坐標為,B點坐標為
設M點坐標為
①當PA=PM時,如圖所示,
則
解得或
(舍去)
此時M
BM=
②當PM=AM時,
則
解得
此時
BM=
③當PA=AM時,如圖所示,
∵AB=,AM=AM'=PA=
∴BM=AM-AB=,BM'=AM'+AB=
綜上可得,BM的長為或
或
或
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一個長為4cm,寬為3cm的長方形木板在桌面上做無滑動的翻滾(順時針方向),木板點A位置的變化為A→Al→A2,其中第二次翻滾被面上一小木塊擋住,使木板與桌面成30°的角,則點A滾到A2位置時共走過的路徑長為( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,將一個點(橫坐標與縱坐標不相等)的橫坐標與縱坐標互換后得到的點叫做這個點的“互換點”,如(-3,5)與(5,-3)是一對“互換點”。
(1)任意一對“互換點”________(填“都能”或“都不能”)在一個反比例函數的圖象上;
(2)M、N是一對“互換點”,若點M的坐標為(2,-5),求直線MN的表達式;
(3)在拋物線的圖象上有一對“互換點”A、B,其中點A在反比例函數
的圖象上,直線AB經過點P(
,
),求此拋物線的表達式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將矩形置于平面直角坐標系
中,
在
軸上,
在
軸上,點
的坐標為
,對角線
與
相交于點
,
是第一象限內一點.
(1)如圖1,若,
,試判斷四邊形
的形狀,并說明理由;
(2)如圖2,當點使得
時,求證:
;
(3)在(2)的條件下,如果與
恰好相等,求點
的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如果一個三角形的所有頂點都在網格的格點上,那么這個三角形叫做格點三角形,請在下列給定網格中按要求解答下面問題:
(1)直接寫出圖1方格圖(每個小方格邊長均為1)中格點△ABC的面積;
(2)已知△A1B1C1三邊長分別為、
、
,在圖2方格圖(每個小方格邊長均為1)中畫出格點△A1B1C1;
(3)已知△A2B2C2三邊長分別為、
、
(m>0,n>0,且m≠n)在圖3所示4n×3m網格中畫出格點△A2B2C2,并求其面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點,為
軸負半軸上一點,點
為
軸正半軸上一點,其中
滿足方程
.
(1)求點、
的坐標;
(2)點為
軸負半軸上一點,且
的面積為
,求點
的坐標;
(3)在上是否存在一點
,使
的面積等于
的面積的一半,若存在,求出相應的
點的坐標,若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,AB為⊙O的直徑,AC是⊙O的弦,AD垂直于過點C的直線DC,垂足為點D,且AC平分∠BAD.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若AD=1,AB=5,求AC的長.
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