科目:初中數學 來源: 題型:
小敏為了解本市的空氣質量情況,從環境監測網隨機抽取了若干天的空氣質量情況作為樣本進行統計,繪制了如圖所示的條形統計圖和扇形統計圖(部分信息未給出).請你根據圖中提供的信息,解答下列問題:
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(1)計算被抽取的天數;
(2)請補全條形統計圖,并求扇形統計圖中表示優的扇形的圓心角度數;
(3)請估計該市這一年(365天)達到優和良的總天數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,為了測量某風景區內一座塔AB的高度,小明分別在塔的對面一樓房CD的樓底C,樓頂D處,測得塔頂A的仰角為45°和30°,已知樓高CD為10m,求塔的高度(結果精確到0.1m).
(參考數據:≈1.41,
≈1.73)
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖1,某超市從底樓到二樓有一自動扶梯,圖2是側面示意圖.已知自動扶梯AB的坡比為1:2.4,AB的長度是13米,MN是二樓樓頂,MN∥PQ,C是MN上處在自動扶梯頂端B點正上方的一點,BC⊥MN,在自動扶梯底端A處測得C點的仰角為42°,求二樓的層高BC(精確到0.1米).(參考數據:sin42°≈0.67,cos42°≈0.74,tan42°≈0.90)
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C,連結AO并延長交⊙O于點E,連結EC,若AB=8,CD=2,則EC的長為( )
(A)2 (B)8 (C)2
(D)2
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