Question

如圖，△ABC是直角三角形，∠ACB=90°．
（1）實踐與操作：利用尺規按下列要求作圖，并在圖中標明相應的字母（保留作圖痕跡，不寫作法）．
①作△ABC的外接圓，圓心為O；
②以線段AC為一邊，在AC的右側作等邊△ACD；
③連接BD，交⊙O于點E，連接AE，
（2）綜合與運用：在你所作的圖中，若AB=4，BC=2，則：
①AD與⊙O的位置關系是______．
②線段AE的長為______

Answer 1

【答案】分析：（1）①以AB為直徑作圓O即可；
②分別以A、C為圓心，AC長為半徑作弧交于點D，連接AD，CD即可；
③根據題意連接，找到交點即可．
（2）①可證∠BAD=90°，由切線的判定得出AD與⊙O的位置關系．
②根據三角形的面積公式即可求出線段AE的長．
解答：解：評分說明：第①小題（2分），第②小題（2分），第③小題（1分）．
（1）如圖．若考生作兩條邊或三條邊的垂直平分線不扣分．

（2）①∵AB=4，BC=2，△ACD是等邊三角形，
∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=30°+60°=90°，
∴AD與⊙O的位置關系是 相切．
②AD=AC=AB•=2，
BD==2，
AE=AB•AD÷（BD）=．
故線段AE的長為 ．
故答案為：相切． ．
點評：考查了直角三角形的外接圓，等邊三角形的作法，切線的判定，勾股定理及三角形面積公式，綜合性較強．