【題目】(1)|﹣2|+tan30°+(2018﹣π)0-(
)-1
(2)先化簡,再求值:(﹣1)÷
,其中x的值從不等式組
的整數解中選。
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【題目】小華和小晶上山游玩,小華步行,小晶乘坐纜車,相約在山頂纜車的終點會合. 已知小華歩行的路程是纜車所經線路長的2倍,小晶在小華出發后50分鐘才坐上纜車,纜車的平均速度為每分鐘180米. 圖中的折線反映了小華行走的路程(米)與時間
(分鐘)之間的函數關系.
(1)小華行走的總路程是___________米,他途中休息了___________分鐘;小華休息之后行走的速度是每分鐘___________米;
(2)當時,
與
的函數關系式是___________.
(3)當小晶到達纜車終點時,小華離纜車終點的路程是___________米.
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【題目】有這樣一個問題:探究函數的圖象與性質.
小東根據學習函數的經驗,對函數的圖象與性質進行了探究.
下面是小東的探究過程,請補充完成:
(1)化簡函數解析式,當x≥-1時,y= ,當x<-1時y= ;
(2)根據(1)中的結果,請在所給坐標系中畫出函數的圖象;
(3)結合函數圖象,寫出該函數的一條性質: .
(4)結合畫出的函數圖象,解決問題:若關于x的方程只有一個實數根,直接寫出實數a的取值范圍: .
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【題目】已知:如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠D=90°,AD=CD=2,點E在邊AD上(不與點A、D重合),∠CEB=45°,EB與對角線AC相交于點F,設DE=x.
(1)用含x的代數式表示線段CF的長;
(2)如果把△CAE的周長記作C△CAE,△BAF的周長記作C△BAF,設=y,求y關于x的函數關系式,并寫出它的定義域;
(3)當∠ABE的正切值是時,求AB的長.
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【題目】如圖,點O是等邊△ABC內一點,D是△ABC外的一點,∠AOB=110°,∠BOC=α,△BOC≌△ADC,∠OCD=60°,連接OD.
(1)求證:△OCD是等邊三角形;
(2)當α=150°時,試判斷△AOD的形狀,并說明理由;
(3)探究:當α為多少度時,△AOD是等腰三角形.
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【題目】在如圖所示的正方形網格中,每個小正方形的邊長都是1,已知三角形的三個頂點的坐標分別為
,
,
(1)作出三角形關于
軸對稱的三角形
(2)點的坐標為 .
(3)①利用網絡畫出線段的垂直平分線
;②
為直線上
上一動點,則
的最小值為 .
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【題目】在平面直角坐標系中,
如圖所示,點
.
(1)求直線的解析式;
(2)求的面積;
(3)一次函數(
為常數).
①求證:一次函數的圖象一定經過點
;
②若一次函數的圖象與線段
有交點,直接寫出
的取值范圍.
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【題目】小亮和媽媽從家出發到長嘉匯觀看國慶燈光秀,媽媽先出發,2分鐘后小亮沿同一路線出發去追媽媽,當小亮追上媽媽時發現相機落在途中了,媽媽立即返回找相機,小亮繼續前往長嘉匯,當小亮到達長嘉匯時,媽媽剛好找到了相機并立即前往長嘉匯(媽媽找相機的時間不計),小亮在長嘉匯等了一會,沒有等到媽媽,就沿同一路線返回接媽媽,最終與媽媽會合,小亮和媽媽的速度始終不變,如圖是小亮和媽媽兩人之間的距離y(米)與媽媽出發的時間x(分鐘)的圖象;則小亮開始返回時,媽媽離家的距離為_____米.
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