【題目】用四舍五入法，把數(shù)2.701保留三個有效數(shù)字，得到的近似數(shù)是（ ）
A. 2.7 B. 2.70 C. 2.701 D. 2.71
學(xué)而優(yōu)銜接教材南京大學(xué)出版社系列答案
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知x=1是關(guān)于x的方程(1-k)x2+k2x-1=0的根,則常數(shù)k的值為 ( )
A. 0 B. 1 C. 0或1 D. 0或-1
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】對于任意實(shí)數(shù)a、b，定義一種運(yùn)算：a※b＝ab﹣a+b﹣2．例如，2※5＝2×5﹣2+5﹣2＝11．請根據(jù)上述的定義解決問題：若不等式1※x＜2，則不等式的非負(fù)整數(shù)解是_____．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】將方程x2+4x+3=0配方后，原方程變形為（ ）
A.（x+2）2=1
B.（x+4）2=1
C.（x+2）2=﹣3
D.（x+2）2=﹣1
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在一個邊長為a（單位：cm）的正方形ABCD中，點(diǎn)E、M分別是線段AC、CD上的動點(diǎn)，連結(jié)DE并延長交正方形的邊于點(diǎn)F，過點(diǎn)M作MN⊥DF于H，交AD于N
(1) 如圖①，當(dāng)點(diǎn)M與點(diǎn)C重合，求證：DF=MN；
(2) 如圖②，假設(shè)點(diǎn)M從點(diǎn)C出發(fā)，以1 cm/s的速度沿CD向點(diǎn)D運(yùn)動，點(diǎn)E同時從點(diǎn)A出發(fā)，以
cm/s速度沿AC向點(diǎn)C運(yùn)動，運(yùn)動時間為t（t＞0）
① 判斷命題“當(dāng)點(diǎn)F是邊AB中點(diǎn)時，則點(diǎn)M是邊CD的三等分點(diǎn)”的真假，并說明理由．
② 連結(jié)FM、FN，△MNF能否為等腰三角形？若能，請寫出a、t之間的關(guān)系；若不能，請說明理由
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】早晨，小明步行到離家900米的學(xué)校去上學(xué)，到學(xué)校時發(fā)現(xiàn)眼鏡忘在家中，于是他立即按原路步行回家，拿到眼鏡后立即按原路騎自行車返回學(xué)校.已知小明步行從學(xué)校到家所用的時間比他騎自行車從家到學(xué)校所用的時間多10分鐘，小明騎自行車速度是步行速度的3倍.
（1）求小明步行速度（單位：米/分）是多少；
（2）下午放學(xué)后，小明騎自行車回到家，然后步行去圖書館，如果小明騎自行車和步行的速度不變，小明步行從家到圖書館的時間不超過騎自行車從學(xué)校到家時間的2倍，那么小明家與圖書館之間的路程最多是多少米？
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知關(guān)于x的方程x2-2x+m=0有兩個不相等的實(shí)數(shù)根，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A.兩銳角分別相等的兩個直角三角形全等
B.兩條直角邊分別相等的兩直角三角形全等
C.一個命題是真命題，它的逆命題一定也是真命題
D.經(jīng)過旋轉(zhuǎn)，對應(yīng)線段平行且相等
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com