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【題目】如圖,,點上.以點為圓心,為半徑畫弧,交于點(點與點不重合),連接;再以點為圓心,為半徑畫弧,交于點(點與點不重合),連接;再以點為圓心,為半徑畫弧,交于點(點與點不重合),連接,按照上面的要求一直畫下去,就會得到,則

1_________

2)與線段長度相等的線段一共有__________條(不含).

【答案】

【解析】

1)根據題意首先可以得出,…,從而進一步可得20°,30°,40°,50°,60°,…,最后利用三角形內角和定理直接計算即可;

2)根據題意,若按照題中的要求一直畫下去,可得到點,由此可得,從而進一步得出的值,然后利用60°、可以得出為等邊三角形,最后進一步分析即可.

1)由題意可知,,…,

,…,

10°,

20°,30°,40°,50°,60°,…,

180°40°40°=100°,

故答案為:100;

(2)根據題意,若按照題中的要求一直畫下去,可得到點

,解得

為整數,故

60°,

為等邊三角形,

∴與線段長度相等的線段一共有條(不含),

故答案為:9.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某中學開展以“我最喜歡的職業”為主題的調查活動,通過對學生的隨機抽樣調查得到一組數據,如圖是根據這組數據繪制成的不完整統計圖.

1)把折線統計圖補充完整;

2)求出扇形統計圖中,公務員部分對應的圓心角的度數;

3)若從被調查的學生中任意抽取一名,求取出的這名學生最喜歡的職業是“教師”的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】問題探究

(1)如圖①,點E、F分別在正方形ABCD的邊BC、CD上,∠EAF=45°,則線段BE、EF、FD之間的數量關系為   

(2)如圖②,在△ADC中,AD=2,CD=4,ADC是一個不固定的角,以AC為邊向△ADC的另一側作等邊△ABC,連接BD,則BD的長是否存在最大值?若存在,請求出其最大值;若不存在,請說明理由;

問題解決

(3)如圖③,在四邊形ABCD中,AB=AD,BAD=60°,BC=4,若BDCD,垂足為點D,則對角線AC的長是否存在最大值?若存在,請求出其最大值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,已知二次函數y=ax22ax3aa0)圖象與x軸交于點AB(點A在點B的左側),與y軸交于點C,頂點為D

1)求點AB的坐標;

2)若M為對稱軸與x軸交點,且DM=2AM

求二次函數解析式;

t2xt時,二次函數有最大值5,求t值;

若直線x=4與此拋物線交于點E,將拋物線在CE之間的部分記為圖象記為圖象P(含CE兩點),將圖象P沿直線x=4翻折,得到圖象Q,又過點(10,﹣4)的直線y=kx+b與圖象P,圖象Q都相交,且只有兩個交點,求b的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠B90°AC60cm,∠A60°,點D從點C出發沿CA方向以4cm/s的速度向點A勻速運動,同時點E從點A出發沿AB方向以2cm/s的速度向點B勻速運動,當其中一個點到達終點時,另一個點也隨之停止運動.設點DE運動的時間是ts.過點DDFBC于點F,連接DEEF

1)求證:AEDF

2)四邊形AEFD能夠成為菱形嗎?如果能,求出相應的t值;如果不能,請說明理由;

3)當t為何值時,△DEF為直角三角形?請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某服裝店同時購進甲、乙兩種款式的運動服共套,進價和售價如表中所示,設購進甲款運動服套(為正整數),該服裝店售完全部甲、乙兩款運動服獲得的總利潤為元.

運動服款式

甲款

乙款

進價(元套)

售價(元套)

1)求的函數關系式;

2)該服裝店計劃投入萬元購進這兩款運動服,則至少購進多少套甲款運動服?若售完全部的甲、乙兩款運動服,則服裝店可獲得的最大利潤是多少元?

3)在(2)的條件下,若服裝店購進甲款運動服的進價降低元(其中),且最多購進套甲款運動服,若服裝店保持這兩款運動服的售價不變,請你設計出使該服裝店獲得最大銷售利潤的購進方案.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,的外接圓,連結OAOBOC,延長BOAC交于點D,與交于點F,延長BA到點G,使得,連接FG.

備用圖

1)求證:FG的切線;

2)若的半徑為4.

①當,求AD的長度;

②當是直角三角形時,求的面積.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在每個小正方形的邊長為1的網格中,點AB均為格點.

()AB的長等于_____

()若點C是以AB為底邊的等腰直角三角形的頂點,點D在邊AC上,且滿足SABD=SABC.請在如圖所示的網格中,用無刻度的直尺,畫出線段BD,并簡要說明點D的位置是如何找到的(不要求證明)______

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形的邊長為在正方形外,,過,直線交于點,直線交直線于點,則下列結論正確的是(

;②;③

④若,則

A.1B.2C.3D.4

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同步練習冊答案
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