名校課堂系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
陽光明媚的一天，數學興趣小組的同學們去測量一棵樹的高度（這棵樹底部可以到達，頂部不易到達），他們帶了以下測量工具：皮尺、標桿、一副三角尺、小平面鏡。請你在他們提供的測量工具中選出所需工具，設計一種測量方案。
（1）所需的測量工具是： ；
（2）請在下圖中畫出測量示意圖；
（3）設樹高AB的長度為x，請用所測數據（用小寫字母表示）求出x.
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科目：初中數學 來源： 題型：
由四舍五入得到近似
數3.00萬（ ）
A.精確到萬位，有1個
有效數字 B. 精確到個位，有1個有效數字
C.精確到百分位，有3個有效數字 D. 精確到百位，有3個有效數字
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科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，一張長方形紙沿AB對折，以AB中點O為頂點將平角五等分，并沿五等分的折線折疊，再沿CD剪開，使展開后為正五角星（正五邊形對角線所構成的圖形）．則∠OCD等于（ �。�
A．108° B．144° C．126° D．129°
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科目：初中數學 來源： 題型：
某旅店有兩種客房,甲種客房每間可安排4位客人入住,乙種客房每間可安排3位客人入住.如果將某班男生都安排到甲種客房,將有一間客房住不滿;若都安排到乙種客房,還有2人沒處住.已知該旅店兩種客房的數量相等,求該班男生人數.
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科目：初中數學 來源： 題型：
火星和地球的距離約為34 000 000千米，用科學記數法表示34 000 000的結果是（ ）
A．0. 34×108 B．3. 4×106 C．34×106 D．3. 4×107
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，則這個等腰三角形的頂角為（ ）
C．
或