【題目】在(﹣1)2017 , (﹣3)0 , ,(
)﹣2 , 這四個數中,最大的數是( )
A.(﹣1)2017
B.(﹣3)0
C.
D.( )﹣2
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】隨著“中國詩詞大會”節目的熱播,《唐詩宋詞精選》一書也隨之熱銷.如果一次性購買10本以上,超過10本的那部分書的價格將打折,并依此得到付款金額y(單位:元)與一次性購買該書的數量x(單位:本)之間的函數關系如圖所示,則下列結論錯誤的是( )
A.一次性購買數量不超過10本時,銷售價格為20元/本
B.a=520
C.一次性購買10本以上時,超過10本的那部分書的價格打八折
D.一次性購買20本比分兩次購買且每次購買10本少花80元
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABHK是邊長為6的正方形,點C、D在邊AB上,且AC=DB=1,點P是線段CD上的動點,分別以AP、PB為邊在線段AB的同側作正方形AMNP和正方形BRQP,E、F分別為MN、QR的中點,連接EF,設EF的中點為G,則當點P從點C運動到點D時,點G移動的路徑長為( )
A.1
B.2
C.3
D.6
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】煙臺享有“蘋果之鄉”的美譽.甲、乙兩超市分別用3000元以相同的進價購進質量相同的蘋果.甲超市銷售方案是:將蘋果按大小分類包裝銷售,其中大蘋果400千克,以進價的2倍價格銷售,剩下的小蘋果以高于進價10%銷售.乙超市的銷售方案是:不將蘋果按大小分類,直接包裝銷售,價格按甲超市大、小兩種蘋果售價的平均數定價.若兩超市將蘋果全部售完,其中甲超市獲利2100元(其它成本不計).問:
(1)蘋果進價為每千克多少元?
(2)乙超市獲利多少元?并比較哪種銷售方式更合算.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,點O是∠BCA與∠ABC的平分線的交點,過O作與BC平行的直線分別交AB、AC于D、E.已知△ABC的周長為15,BC的長為6,求△ADE的周長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對某廠生產的一批軸進行檢驗,檢驗結果中軸的直徑的各組頻數、頻率如表(每組含前一個邊界值,不含后一個邊界值),且軸直徑的合格標準為(單位:mm),有下列結論:①這批被檢驗的軸總數為50根;②a+b=0.44且x=y;③這批軸中沒有直徑恰為100.15mm的軸;④這一批軸的合格率是82%,若該廠生產1000根這樣的軸,則其中恰好有180根不合格. 其中正確的有______個.
組別(mm) | 頻數 | 頻率 |
99.55~99.70 | x | a |
99.70~99.85 | 5 | 0.1 |
99.85~100.00 | 21 | 0.42 |
100.00~100.15 | 20 | b |
100.15~100.30 | 0 | 0 |
100.30~100.45 | y | 0.04 |
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,將邊長為3的正六邊形鐵絲框ABCDEF變形為以點A為圓心,AB為半徑的扇形(忽略鐵絲的粗細).則所得扇形AFB(陰影部分)的面積為( )
A.6π
B.18
C.18π
D.20
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,過邊長為1的等邊△ABC的邊AB上一點P,作PE⊥AC于E,Q為BC延長線上一點,當PA=CQ時,連PQ交AC邊于D,則DE的長為( )
A. B.
C.
D. 不能確定
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,完成下列推理過程,已知AB∥CD,AC∥BD,
(1)∵AB∥CD(已知) ∴∠A=∠5(兩直線平行,_______________);
(2)∵AC∥BD(已知) ∴∠3=∠4(兩直線平行,_______________);
(3)∵AB∥CD(已知) ∴∠__=∠___(兩直線平行,內錯角相等);
(4)∵AB∥CD(已知) ∴∠D +∠______ =180°(兩直線平行,____)
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com