【題目】有理數a、b、c在數軸上的位置如圖所示,求|a+c|﹣|c﹣b|﹣|a+b|值.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,長方形OABC中,O為平面直角坐標系的原點,點A、C的坐標分別為A(3,0),C(0,2),點B在第一象限.
(1)寫出點B的坐標;
(2)若過點C的直線交長方形的OA邊于點D,且把長方形OABC的周長分成2:3的兩部分,求點D的坐標;
(3)如果將(2)中的線段CD向下平移3個單位長度,得到對應線段C′D′,在平面直角坐標系中畫出△CD′C′,并求出它的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知一個樣本中,50個數據分別落在3個組內,第一、二組的頻數分別為25,20,則第三組的頻率是( )
A. 0.1B. 0.2C. 0.3D. 0.4
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【題目】根據已知求值.
(1)已知3×9m×27m=316 , 求m的值.
(2)已知am=2,an=5,求a2m﹣3n的值.
(3)已知2x+5y﹣3=0,求4x32y的值.
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【題目】為了解九年級學生每周的課外閱讀情況,某校語文組調查了該校九年級部分學生某周的課外閱讀量(精確到千字),將調查數據經過統計整理后,得到如下頻數分布直方圖.請根據該頻數分布直方圖,回答下列問題:
(1)填空:
①該校語文組調查了 名學生的課外閱讀量;
②左邊第一組的頻數= ,頻率= .
(2)估計被調查學生這一周的平均閱讀量(精確到個位).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=4,∠BAD的平分線與BC的延長線交于點E,與DC交于點F,且點F為邊DC的中點,DG⊥AE,垂足為G,若DG=1,則AE的邊長為( )
A.2
B.4
C.4
D.8
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