【題目】2016年某市用于資助貧困學生的助學金總額是9680000元，將9680000用科學記數法表示為（ ）
A. 96.8×105 B. 9.68×106 C. 9.68×107 D. 0.968×108
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】（8分）在學校組織的科學素養競賽中，每班參加比賽的人數相同，成績分為A，B，C，D四個等級，其中相應等級的得分依次記為90分，80分，70分，60分，學校將八年級一班和二班的成績整理并繪制成如下的統計圖：
請你根據以上提供的信息解答下列問題：
（1）此次競賽中二班成績在70分及其以上的人數有_____人；
（2）補全下表中空缺的三個統計量：
平均數（分） | 中位數（分） | 眾數（分） | |
一班 | 77.6 | 80 | _____ |
二班 | _____ | _____ | 90 |
（3）請根據上述圖表對這次競賽成績進行分析，寫出兩個結論．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】九年級（1）班15名男同學進行引體向上測試，每人只測一次，測試結果統計如下：
引體向上數/個 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
人數 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 |
這15名男同學引體向上數的中位數是（ ）
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知矩形ABCD的一條邊AD=8，將矩形ABCD折疊，使得頂點B落在CD邊上的P點處．如圖，已知折痕與邊BC交于O，連結AP、OP、OA．
①求證：△OCP∽△PDA；
②若△OCP與△PDA的面積比為1：4，求邊AB的長．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，P為正方形ABCD的邊BC上一動點（P與B、C不重合），連接AP，過點B作BQ⊥AP交CD于點Q，將△BQC沿BQ所在的直線對折得到△BQC′，延長QC′交BA的延長線于點M．
（1）試探究AP與BQ的數量關系，并證明你的結論；
（2）當AB=3，BP=2PC，求QM的長；
（3）當BP=m，PC=n時，求AM的長．
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