小李通過對某地區2002年至2004年快餐公司發展情況的調查，制成了該地區快餐公司個數情況的條形圖(如圖1所示)和快餐公司盒飯年銷量的平均數情況的條形圖(如圖2所示)，利用兩個條形圖共同提供的信息，解答下列問題：
(1)2003年該地區銷售盒飯共________盒；
(2)該地區盒飯銷量最大的年份是________年，這一年的年銷量是________盒．
科目：初中數學 來源： 題型：
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科目：初中數學 來源：解題升級解題快速反應一典通八年級數學 題型：044
小李通過對某地區2000年至2002年快餐公司發展情況的調查，制成了該地區快餐公司個數情況的條形圖(圖1)和快餐公司盒飯年銷量的平均數情況條形圖(圖2)，利用兩圖提供的信息回答：(1)2001年該地區銷售盒飯共多少萬盒？(2)該地區盒飯銷量最多的是哪一年？這一年銷售盒飯多少萬盒？(3)這三年中該地區每年平均銷售盒飯多少萬盒？
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科目：初中數學 來源：北大附中題庫 七年級數學(上、下學期用)、測試卷九 數據的收集與整理 題型：022
如圖所示，小李通過對某地區2002年至2004年快餐公司發展情況的調查，制成了該地區快餐公司個數情況的條形圖(1)和快餐公司盒飯年銷量的平均數情況條形圖(2)．利用圖(1)(2)共同提供的信息，回答下列問題：(1)2003年該地區銷售盒飯共________萬盒．(2)該地區銷售量最大的年份是________年，這一年的年銷售量是________萬盒．(3)這三年中該地區每年平均銷售盒飯________萬盒．
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科目：初中數學 來源： 題型：解答題
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