【題目】將直線y=2x向上平移1個單位,得到的直線的解析式為( )
A. y=2x+1 B. y=2x﹣1 C. y=2(x+1) D. y=2(x﹣1)
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校七年級各班分別選出3名學生組成班級代表隊,參加知識競賽,得分最多的班級為優勝班級,各代表隊比賽結果如下:
班級 | 七(1) | 七(2) | 七(3) | 七(4) | 七(5) | 七(6) | 七(7) | 七(8) | 七(9) | 七(10) |
得分 | 85 | 90 | 90 | 100 | 80 | 100 | 90 | 80 | 85 | 90 |
(1)寫出表格中得分的眾數、中位數;
(2)學校從獲勝班級的代表隊中各抽取1名學生組成“綠色環保監督”小組,小明、小紅分別是七(4)班和七(6)班代表隊的學生,用列表法或畫樹狀圖的方法說明同時抽到小明和小紅的概率是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】列方程解應用題:某學校七年級8個班進行足球友誼賽,采用勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分的記分制.某班與其他7個隊各賽1場后,以不敗戰績積17分,那么該班共勝了幾場比賽?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在一塊長方形鏡面玻璃的四周鑲上與它的周長相等的邊框,制成一面鏡子,鏡子的長與寬的比是2:1,設制作這面鏡子的寬度是x米,總費用是y元,則y=240x2+180x+60.(注:總費用=鏡面玻璃的費用+邊框的費用+加工費).
(1)這塊鏡面玻璃的價格是每平方米 元,加工費 元;
(2)如果制作這面鏡子共花了210元,求這面鏡子的長和寬.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為選派一名學生參加全市實踐活動技能競賽,A,B兩位同學在校實習基地現場進行加工直徑為20mm的零件的測試,他倆加工的10個零件的相關數據依次如下圖表所示(單位:mm).
根據測試得到的有關數據,試解答下列問題:
平均數 | 方差 | 完全符合要求的個數 | |
A | 20 | 0.026 | 2 |
B | 20 | S2B | 5 |
(1)考慮平均數與完全符合要求的個數,你認為________的成績好些.
(2)計算出S2B的大小,考慮平均數與方差,說明誰的成績好些.
(3)考慮圖中折線走勢及競賽中加工零件個數遠遠超過10個的實際情況,你認為派誰去參賽較合適?說明你的理由.
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