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【題目】如圖,已知點G在正方形ABCD的對角線AC上,GEBCGFCD,垂足分別為點EF.

1)求證:四邊形CEGF是正方形;

2)將正方形CEGF繞點C順時針旋轉(zhuǎn),如圖所示,線段BEDF是否相等?為什么?

【答案】1)見解析

2)相等,理由見解析.

【解析】

1)先證明四邊形CEGF是矩形,再根據(jù)鄰邊相等求出矩形CEGF是正方形;(2)相等,連接DF,證明BCEDCF,即可得證.

1)在正方形ABCD中, BCCD,∠ACB=BAC=45°

GEBCGFCD,∴四邊形CEGF是矩形

ABGE,∴∠EGC=BAC=ACB=45°,∴EG=EC

∴矩形CEGF是正方形;

2)相等;理由如下

連接DF

∵將正方形CEGF繞點C順時針旋轉(zhuǎn)

∴∠BCE=DCF

又∵BC=DC,EC=FC,∴△BCEDCF(SAS)

BE=DF.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某中學舉行演講比賽,七年級(1)班、(2)班根據(jù)初賽成績各選出5名選手參加復賽,兩個班所選出的5名選手的復賽成績?nèi)缦旅鏃l形統(tǒng)計圖所示.

平均分(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

方差

1)班

85

a

85

70

2)班

85

80

b

c

1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖中的信息,求上表中abc的值;

2)請你分析說明哪個班級的復賽成績較好.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】從邊長為a的正方形中剪掉一個邊長為b的正方形(如圖①),然后將剩余部分拼成一個長方形(如圖②).

(1) 上述操作能驗證的等式是__________________;

(2) 應用你從(1)得出的等式,完成下列各題:

已知x24y2=12x+2y=4,求x2y的值.

計算:(1)(1)(1)(1)(1).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,平行四邊形ABCD的邊AD經(jīng)過O點,ACD三點都在反比例函數(shù)的圖像上,B點在軸的負半軸上,延長CD軸于點E,連接CO.

C1,2,D(2,1),則_______.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在書寫藝術(shù)字時,常常運用畫平行線段這種基本作圖方法,此圖是在書寫字“M”:

(1)請從正面,上面,右側(cè)三個不同方向上各找出一組平行線段,并用字母表示出來;

(2)EFA′B′有何位置關(guān)系?CC′DH有何位置關(guān)系?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB=12,點C,DAB上,且AC=DB=2,點P從點C沿線段CD向點D運動(運動到點D停止),以AP、BP為斜邊在AB的同側(cè)畫等腰RtAPE和等腰RtPBF,連接EF,取EF的中點G,①△EFP的外接圓的圓心為點G;②四邊形AEFB的面積不變;③EF的中點G移動的路徑長為4;④△EFP的面積的最小值為8.以上說法中正確的有_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

20194月底,百年器象——清華大學科學博物館籌備展上展出了一件清華校友捐贈的歷史文物“Husun型六分儀(圖①),它見證了中國人民解放軍海軍的發(fā)展歷程.六分儀是測量天體高度的手提式光學儀器,它的主要原理是幾何光學中的反射定律.觀察測者手持六分儀(圖②)按照一定的觀測步驟(圖③顯示的是其中第6步)讀出六分儀加油弧標尺上的刻度,再經(jīng)過一定計算得出觀察測點的地理坐標.

請大家證明在使用六分儀測量時用到的一個重要結(jié)論(兩次反射原理).

已知:在圖④所示的六分儀原理圖中,所觀測星體記為,兩個反射鏡面位于兩處,處的鏡面的在直線自動與刻度線保持平行(即),并與處的鏡面所在直線交于點所在直線與水平線交于點,六分儀上刻度線刻度線的夾角,觀測角為.(請注意小貼士中的信息)

求證:

請在答題卡上完成對紫結(jié)論的以下填空及后續(xù)證明過程(后續(xù)證明無需標注理由).

證明:∵

又∵(小貼士已知),

.

的外角,

.

.

補全證明過程:(請在答題卡上完成)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,O是對角線AC的中點,過點O作AC的垂線與邊AD、BC分別交于E、F.四邊形AFCE是菱形嗎?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,EBD中點,延長CD到點F,使

求證:

求證:四邊形ABDF為平行四邊形

,求四邊形ABDF的面積

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