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的箱子，按如圖所示的方式打包，則打包帶的長（不計接頭處的長）至少應為（ ）
| A．2a＋2b＋4c | B．2a＋4b＋6c |
| C．4a＋6b＋6c | D．4a＋4b＋8c |
閱讀快車系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
6、火車站、機場、郵局等場所都有為旅客提供打包服務的項目．現有一個長、寬、高分別為a，b，c的箱子，按如圖所示的方式打包，則打包帶的長（不計接頭處的長）至少應為（ ）查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
火車站、機場、郵局等場所都有為旅客提供打包服務的項目．現有一個長、寬、高分別為a、b、c的箱子，按如圖所示的方式打包，則打包帶的長（不計接頭處的長）至少應為（ ）查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
火車站、機場、郵局等場所都有為旅客提供打包服務的項目．現有一個長、寬、高分別為a、b、c的箱子，按如圖所示的方式打包，則打包帶的長（不計接頭處的長）至少應為查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
火車站、機場、郵局等場所都有為旅客提供打包服務的項目．現有一個長、寬、高分別為
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的箱子，按如圖所示的方式打包，則打包帶的長（不計接頭處的長）至少應為（ ）
A．2a＋2b＋4c B．2a＋4b＋6c
C．4a＋6b＋6c D．4a＋4b＋8c
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科目：初中數學 來源：2015屆山東滕州級索鎮第二中學七年級上學期期末試卷（解析版） 題型：選擇題
火車站、機場、郵局等場所都有為旅客提供打包服務的項目。現有一個長、寬、高分別為
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的箱子，按如圖所示的方式打包，則打包帶的長（不計接頭處的長）至少應為 （ ）
A．
B．
C．
D．
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