科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，在平面直角坐標系中，點P坐標為（﹣2，3），以點O為圓心，以OP的長為半徑畫弧，交x軸的負半軸于點A，則點A的橫坐標介于（ ）．
A．﹣4和﹣3之間 B．3和4之間
C．﹣5和﹣4之間 D．4和5之間
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科目：初中數學 來源： 題型：
已知一次函數y1=2x－2和y2=－4x+4．
(1)同一坐標系中，畫出這兩個一次函數的圖像；
(2) 求出兩個函數圖像和y軸圍成的三角形的面積；
(3) 根據圖象，寫出使y1﹥y2時x的取值范圍．
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科目：初中數學 來源： 題型：
去年4月，我市開展了“北海歷史文化進課堂”的活動，北海某校政教處就同學們對北海歷史文化的了解程度進行隨機抽樣調查，并繪制成了如下兩幅不完整的統計圖．
根據統計圖中的信息，解答下列問題：
（1）本次調查的樣本容量是 ，調查中“了解很少”的學生占 %；
（2）補全條形統計圖；
（3）若全校共有學生900人，那么該校約有多少名學生“很了解”北海的歷史文化？
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科目：初中數學 來源： 題型：
在四邊形ABDE中，C是BD邊的中點．
（1）如圖(1)，若AC平分
，
=90°, 則線段AE、AB、DE的長度滿足的數量關系為
；（直接寫出答案）
（2）如圖（2），AC平分， EC平分
，
若
，則線段AB、BD、DE、AE的長度滿足怎樣的數量關系？寫出結論并證明；
（3）如圖（3），BD = 8，AB=2，DE=8，
，則線段AE長度的最大值是____________（直接寫出答案）．
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，化為
，則
＝________.
向下平移２個單位，再向右平移１個單位，所得到的拋物線是（ ）
Ｂ.
Ｄ.
中，
，
，
，以
為一邊作等腰直角三角形
，使
，連結
，則線段
的解為 .