計算
的最好方法是
[ ]
A．先做括號里的運算
B．運用乘法分配律
C．先將
結(jié)合計算
D．先將
結(jié)合計算
科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013
+0.77－
的最好方法是
A.按順序計算 B.運用結(jié)合律
C.運用分配律 D.運用交換律和結(jié)合律
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：013
計算
的最好方法是
[ ]
A．先做括號里的運算
B．運用乘法分配律
C．先將
結(jié)合計算
D．先將
結(jié)合計算
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：022
講完“有理數(shù)的乘法”后，老師在課堂上出了下面一道計算題：
．不一會兒，不少同學(xué)算出了答案，老師把班上同學(xué)的解題過程歸類寫到黑板上．
解法一
解法二
解法三
對這三種解法，大家議論紛紛，你認(rèn)為哪種方法最好?________．理由是________．本題對你有何啟發(fā)?________．
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運用乘法的分配律，因為括號內(nèi)的分母都是35的約數(shù)，乘起來后可以化去分母，使計算較簡便。
