【題目】某中學為了了解同學們平均每月閱讀課外書籍的情況，在某年級隨機抽查了20名同學，結果如下表所示：
平均每月閱讀本數 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
人數 | 2 | 6 | 5 | 4 | 3 |
這些同學平均每月閱讀課外書籍本數的中位數和眾數為( )
A. 5，5B. 6，6C. 5，6D. 6，5
閱讀快車系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】小明從家騎自行車出發，沿一條直路到相距2400m的郵局辦事，小明出發的同時，他的爸爸以96m/min速度從郵局同一條道路步行回家，小明在郵局停留2min后沿原路以原速返回，設他們出發后經過t min時，小明與家之間的距離為s1m，小明爸爸與家之間的距離為s2m，圖中折線OABD、線段EF分別表示s1、s2與t之間的函數關系的圖象．
（1）求s2與t之間的函數關系式；
（2）小明從家出發，經過多長時間在返回途中追上爸爸？這時他們距離家還有多遠？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知二次函數
（
是常數）．
(1)求證：不論為何值，該函數的圖象與x軸沒有公共點；
(2)把該函數的圖象沿
軸向下平移多少個單位長度后，得到的函數的圖象與
軸只有一個公共點？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知點A（a，b）與點B（2，2）是關于原點O的對稱點，則（ ）
A.a=﹣2，b=﹣2
B.a=﹣2，b=2
C.a=2，b=﹣2
D.a=2，b=2
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】(1)已知在△ABC中，∠A＝90°，∠B＝67.5°，請畫一條直線，把這個三角形分割成兩個等腰三角形(請你選用下面給出的備用圖，把所有不同的分割方法都畫出來．只需畫圖，不必說明理由，但要在圖中標出相等兩角的度數)．
(2)已知在△ABC中，∠C是其最小的內角，過頂點B的一條直線把這個三角形分割成了兩個等腰三角形，請探求∠ABC與∠C之間的關系．
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