【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知四邊形DOBC是矩形,且D(0,4),B(6,0).若反比例函數y= (x>0)的圖象經過線段OC的中點A,交DC于點E,交BC于點F.設直線EF的解析式為y=k2x+b.
(1)求反比例函數和直線EF的解析式;
(2)求△OEF的面積;
(3)請結合圖象直接寫出不等式k2x+b﹣ >0的解集.
【答案】
(1)解:∵四邊形DOBC是矩形,且D(0,4),B(6,0),
∴C點坐標為(6,4),
∵點A為線段OC的中點,
∴A點坐標為(3,2),
∴k1=3×2=6,
∴反比例函數解析式為y= ;
把x=6代入y= 得y=1,則F點的坐標為(6,1);
把y=4代入y= 得x=
,則E點坐標為(
,4),
把F(6,1)、E( ,4)代入y=k2x+b得
,解得
,
∴直線EF的解析式為y=﹣ x+5;
(2)解:△OEF的面積=S矩形BCDO﹣S△ODE﹣S△OBF﹣S△CEF
=4×6﹣ ×4×
﹣
×6×1﹣
×(6﹣
)×(4﹣1)
= ;
(3)解:由圖象得:不等式k2x+b﹣ >0的解集為
<x<6.
【解析】(1)先利用矩形的性質確定C點坐標(6,4),再確定A點坐標為(3,2),則根據反比例函數圖象上點的坐標特征得到k1=6,即反比例函數解析式為y= ;然后利用反比例函數解析式確定F點的坐標為(6,1),E點坐標為(
,4),再利用待定系數法求直線EF的解析式;(2)利用△OEF的面積=S矩形BCDO﹣S△ODE﹣S△OBF﹣S△CEF進行計算;(3)觀察函數圖象得到當
<x<6時,一次函數圖象都在反比例函數圖象上方,即k2x+b>
.
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【題目】我市某中學藝術節期間,向學校學生征集書畫作品.九年級美術李老師從全年級14個班中隨機抽取了A、B、C、D 4個班,對征集到的作品的數量進行了分析統計,制作了如下兩幅不完整的統計圖.
(1)李老師采取的調查方式是(填“普查”或“抽樣調查”),李老師所調查的4個班征集到作品共件,其中B班征集到作品 , 請把圖2補充完整.
(2)如果全年級參展作品中有4件獲得一等獎,其中有2名作者是男生,2名作者是女生.現在要抽兩人去參加學?偨Y表彰座談會,求恰好抽中一男一女的概率.(要求用樹狀圖或列表法寫出分析過程)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣(x﹣1)2+c與x軸交于A,B(A,B分別在y軸的左右兩側)兩點,與y軸的正半軸交于點C,頂點為D,已知A(﹣1,0).
(1)求點B,C的坐標;
(2)判斷△CDB的形狀并說明理由;
(3)將△COB沿x軸向右平移t個單位長度(0<t<3)得到△QPE.△QPE與△CDB重疊部分(如圖中陰影部分)面積為S,求S與t的函數關系式,并寫出自變量t的取值范圍.
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【題目】如圖,四邊形ABCD是⊙O的內接四邊形,∠ABC=2∠D,連接OA、OB、OC、AC,OB與AC相交于點E,若∠COB=3∠AOB,OC=2 ,則圖中陰影部分面積是(結果保留π和根號)
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【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,AC、DC為弦,∠ACD=60°,P為AB延長線上的點,∠APD=30°.
(1)求證:DP是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為3cm,求圖中陰影部分的面積.
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【題目】小麗駕車從甲地到乙地.設她出發第xmin時的速度為ykm/h,圖中的折線表示她在整個駕車過程中y與x之間的函數關系.
(1)小麗駕車的最高速度是km/h;
(2)當20≤x≤30時,求y與x之間的函數關系式,并求出小麗出發第22min時的速度;
(3)如果汽車每行駛100km耗油10L,那么小麗駕車從甲地到乙地共耗油多少升?
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