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（2010•孝感模擬）為執行“兩免一補”政策，某地區2009年投入教育經費2500萬元，預計2010年、2011年兩年共投入5775萬元．設這兩年投入教育經費的年平均增長百分率為x，那么下面列出的方程正確的是（　�。�

A．2500x²=5775

B．2500（1+x%）²=5775

C．2500（1+x）²=5775

D．2500（1+x）+2500（1+x）²=5775

分析：設該地區教育經費的年平均增長率為x，根據2009年投入2500萬元，預計2010年、2011年兩年共投入5775萬元可分別表示出兩年投入列方程即可．

解答：解：設該地區教育經費的年平均增長率為x，
2500（1+x）+2500（1+x）²=5775．
故選：D．

點評：本題考查了一元二次方程的應用，以及考查學生理解題意的能力，知道2009年的投入和2010年、2011年兩年共投入5775萬元，經過兩年的增長可列出方程求解．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2010•孝感模擬）北京時間2010年4月14日，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發生7.1級地震，為了支援災區學校，某工廠計劃生產A，B兩種型號的學生桌椅500套，以解決災區學校1250名學生的學習問題．已知一套A型桌椅（一桌兩椅可坐2人）需木料0.5x³，一套B型桌椅（一桌三椅可坐3人）需木料0.7m³，工廠現有庫存木料302m³．
（1）有多少種生產方案？
（2）現要把生產的全部桌椅運往災區，已知每套A型桌椅的生產成本為100元，運費2元；每套B型桌椅的生產成本為120元，運費4元，求總費用y（元）與生產A型桌椅x（套）之間的關系式，并確定總費用最少的方案和最少的總費用．（總費用=生產成本+運費）
（3）按（2）的方案計算，有沒有剩余木料？如果有，請直接寫出用剩余木料再生產以上兩種型號的桌椅，最多還可以為多少名學生提供桌椅；如果沒有，請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2010•孝感模擬）已知下列命題：
①若a＞0，b＞0，則a+b＞0； ②若a≠b，則a²≠b²；
③角平分線上的點到角的兩邊的距離相等； ④平行四邊形的對角線互相平分．
其中正確的個數是（　　）

A．1個

B．2個

C．3個

D．4個

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2010•孝感模擬）下列幾何體中，同一個幾何體的主視圖與俯視圖不同的是（　�。�

A．