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(本小題滿分5分)列方程或方程組解應用題:

九年級(1)班的學生周末乘汽車到游覽區游覽,游覽區到學校120千米,一部分學生乘慢車先行,出發1小時后,另一部分學生乘快車前往,結果他們同時到達,已知快車速度是慢車速度的1.5倍,求慢車的速度.

 

【答案】

解:設慢車的速度為x千米/小時,則快車速度為1.5x千米/小時,

由題意得:              -------------------------------2分

解得:    x=40                        ------------------------------4分

經經驗x=40是所列方程的根,且符合題意             ------------------5分

答:慢車的速度為40千米/小時.

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(本小題滿分8分)

列方程解應用題:

  甲做90個零件所用的時間和乙做120個零件所用的時間相等,又知每小時甲、乙兩人一共做了35個,求甲、乙每小時各做多少個零件?

 

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科目:初中數學 來源:2011年浙江省金衢十一校初三數學聯考試卷 題型:解答題

(本小題滿分8分)列方程解應用題:

現加工一批機器零件,甲單獨完成需4天,乙單獨完成需6天,F由乙先做1天,然后兩人合做,完成后共得報酬600元。若按個人完成的工作量給付報酬,你應如何分配呢?

 

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科目:初中數學 來源:2010-2011學年河南省周口市初三下學期第二十七章相似三角形檢測題 題型:解答題

(本小題滿分5分)列方程或方程組解應用題:

某學校組織九年級學生參加社會實踐活動,若單獨租用35座客車若干輛,則剛好坐滿;若單獨租用55座客車,則可以少租一輛,且余45個空座位,求該校九年級學生參加社會實踐活動的人數.

 

 

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科目:初中數學 來源:2013屆度臨沂市七年級第二學期期末考試數學 題型:解答題

(本小題滿分8分)列方程解應用題:

現加工一批機器零件,甲單獨完成需4天,乙單獨完成需6天,F由乙先做1天,然后兩人合做,完成后共得報酬600元。若按個人完成的工作量給付報酬,你應如何分配呢?

 

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