對于有理數
、
，定義運算：“
”，
1.計算：3（-5）的值
2.填空：
（填“＞”或“＝”或“＜”）；我們知道：有理數的加法運算和乘法運算滿足交換律. 那么，由以上計算的結果進行猜想：“” 交換律。（填“滿足”或“不滿足”）
3.如果（x-2）3=3，求x的值。
閱讀快車系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
（共8分）對于有理數
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，定義運算：“
”，
1.（1）計算：3（-5）的值；
2.（2）填空：
（填“＞”或“＝”或“＜”）；我們知道：有理數的加法運算和乘法運算滿足交換律. 那么，由以上計算的結果進行猜想：“” 交換律。（填“滿足”或“不滿足”）
3.（3）如果（x-2）3=3，求x的值。
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科目：初中數學 來源： 題型：
、
，定義運算：“
”，
（-5）的值；
（填“＞”或“＝”或“＜”）；我們知道：有理數的加法運算和乘法運算滿足交換律.那么，由以上計算的結果進行猜想：“” 交換律。（填“滿足”或“不滿足”）3=3，求x的值。查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2011-2012年七年級第一學期期中考試數學卷 題型：解答題
（共8分）對于有理數
、
，定義運算：“
”，
【小題1】（1）計算：3（-5）的值；
【小題2】（2）填空：
（填“＞”或“＝”或“＜”）；我們知道：有理數的加法運算和乘法運算滿足交換律.那么，由以上計算的結果進行猜想：“” 交換律。（填“滿足”或“不滿足”）
【小題3】（3）如果（x-2）3=3，求x的值。
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