【題目】解決下面的問題
(一)如圖,大正方形是由兩個小正方形和兩個長方形拼成的.
(1)請你用兩個不同形式的代數式表示這個大正方形的面積;
代數式:
代數式:
(2)由可得到關于
的等式:
(二)從邊長為的大正方形紙板中挖去一個邊長為
的小正方形紙板后,將其裁成四個相同的等腰梯形(圖甲),然后拼成一個平行四邊形(圖乙). 那么通過計算兩個圖形陰影部分的面積,可以驗證成立的乘法公式是 (用字母表示)
(3)計算 (直接寫結果)
用上面的卡片,(數量自定)畫出一個圖形,來驗證上面的整式運算(要求圖中有長度和面積的標記)
【答案】(一)(1);(2)
;(二)
;(3)
,驗證見解析.
【解析】
(一)(1)直接表示大正方形的面積,再用四個部分的面積和表示大正方形的面積即可;
(2)將(1)中面積用等式連接即可;
(二)圖甲中用大正方形面積減去小正方形面積即可表示,圖乙中得出平行四邊形的底和高,用平行四邊形的面積公式表示即可;
(3)先用多項式乘多項式法則計算,再根據計算的結果畫出圖形即可.
解:(一)(1)由題意:根據正方形和長方形面積公式:
代數式1:;
代數式2:;
(2)根據(1)中代數式可得:
;
(二)由圖可知:圖甲中陰影部分面積=,
圖乙中平行四邊形的面積=,
∴;
(3)=
=
;
驗證:如圖,大矩形的面積=,
S1+S2+S3+S4+S5+S6+S7+S8+S9+S10+S11+S12=,
∴=
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分9分)
根據要求,解答下列問題.
(1)根據要求,解答下列問題.
①方程x2-2x+1=0的解為________________________;
②方程x2-3x+2=0的解為________________________;
③方程x2-4x+3=0的解為________________________;
…… ……
(2)根據以上方程特征及其解的特征,請猜想:
①方程x2-9x+8=0的解為________________________;
②關于x的方程________________________的解為x1=1,x2=n.
(3)請用配方法解方程x2-9x+8=0,以驗證猜想結論的正確性.
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【題目】如圖,Rt△ACB中,∠C=90°,AC=5cm,BC=2cm,點P從B點出發以1cm/s的速度沿CB延長線運動,運動時間為t秒.以AP為斜邊在其上方構造等腰直角△APD.當t=1秒時,則CD=_____cm,當D運動的路程為4cm時,則P運動時間t=_____秒.
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【題目】某中學采用隨機的方式對學生掌握安全知識的情況進行測評,并按成績高低分成優、良、中、差四個等級進行統計,繪制了下面兩幅尚不完整的統計圖.請根據有關信息解答:
(1)接受測評的學生共有人,扇形統計圖中“優”部分所對應扇形的圓心角為°,并補全條形統計圖;
(2)若該校共有學生1200人,請估計該校對安全知識達到“良”程度的人數;
(3)測評成績前五名的學生恰好3個女生和2個男生,現從中隨機抽取2人參加市安全知識競賽,請用樹狀圖或列表法求出抽到1個男生和1個女生的概率.
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【題目】某港口位于東西方向的海岸線上.“遠航”號、“海天”號輪船同時離開港口,各自沿一固定方向航行,“遠航”號每小時航行16海里,“海天”號每小時航行12海里.它們離開港口一個半小時后相距30海里.如果知道“遠航”號沿東北方向航行,能知道“海天”號沿哪個方向航行?為什么?
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【題目】如圖,將邊長為1的正三角形OAP沿x軸正方向連續翻轉2019次,點P依次落在點P1,P2,P3,…P2019的位置,則點P2019的橫坐標為( )
A. 20l9B. 2020C. 2018.5D. 2019.5
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【題目】如圖,直線AB,CD相交于點O,OD平分∠BOE,OF平分∠AOD.
(1)若∠AOC=32°,求∠EOF的度數;
(2)若∠EOF=60°,求∠AOC的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列說法: ① ;②數軸上的點與實數成一一對應關系;③兩條直線被第三條直線所截,同位角相等;④垂直于同一條直線的兩條直線互相平行;⑤兩個無理數的和還是無理數;⑥無理數都是無限小數,其中正確的個數有 ___________
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