【題目】如圖,拋物線y=ax2﹣2ax+c(a≠0)與y軸交于點C(0,4),與x軸交于點A、B,點A坐標為(4,0).
(1)求該拋物線的解析式;
(2)拋物線的頂點為N,在x軸上找一點K,使CK+KN最小,并求出點K的坐標;
(3)點Q是線段AB上的動點,過點Q作QE∥AC,交BC于點E,連接CQ.當△CQE的面積最大時,求點Q的坐標;
(4)若平行于x軸的動直線l與該拋物線交于點P,與直線AC交于點F,點D的坐標為(2,0).問:是否存在這樣的直線l,使得△ODF是等腰三角形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)拋物線解析式為y=﹣ x2+x+4;(2)點K的坐標為(
,0);(3)當m=1時,S△CQE有最大值3,此時Q(1,0);(4)存在這樣的直線l,使得△ODF是等腰三角形.所求點P的坐標為:(1+
,2)或(1﹣
,2)或(1+
,3)或(1﹣
,3).
【解析】試題分析:(1)把A、C兩點坐標代入拋物線解析式可求得a、c的值,可求得拋物線解析;
(2)可求得點C關于x軸的對稱點C′的坐標,連接C′N交x軸于點K,再求得直線C′K的解析式,可求得K點坐標;
(3)過點E作EG⊥x軸于點G,設Q(m,0),可表示出AB、BQ,再證明△BQE≌△BAC,可表示出EG,可得出△CQE關于m的解析式,再根據二次函數的性質可求得Q點的坐標;
(4)分DO=DF、FO=FD和OD=OF三種情況,分別根據等腰三角形的性質求得F點的坐標,進一步求得P點坐標即可.
試題解析:(1)∵拋物線經過點C(0,4),A(4,0),
∴,解得
,
∴拋物線解析式為y=﹣ x2+x+4;
(2)由(1)可求得拋物線頂點為N(1, ),
如圖1,作點C關于x軸的對稱點C′(0,﹣4),連接C′N交x軸于點K,則K點即為所求,
設直線C′N的解析式為y=kx+b,把C′、N點坐標代入可得 ,解得
,
∴直線C′N的解析式為y=x-4 ,
令y=0,解得x= ,
∴點K的坐標為(,0);
(3)設點Q(m,0),過點E作EG⊥x軸于點G,如圖2,
由﹣ x2+x+4=0,得x1=﹣2,x2=4,
∴點B的坐標為(﹣2,0),AB=6,BQ=m+2,
又∵QE∥AC,∴△BQE≌△BAC,
∴ ,即
,解得EG=
;
∴S△CQE=S△CBQ﹣S△EBQ=(CO-EG)·BQ=
(m+2)(4-
)
= =-
(m-1)2+3 .
又∵﹣2≤m≤4,
∴當m=1時,S△CQE有最大值3,此時Q(1,0);
(4)存在.在△ODF中,
(ⅰ)若DO=DF,∵A(4,0),D(2,0),
∴AD=OD=DF=2.
又在Rt△AOC中,OA=OC=4,
∴∠OAC=45°.
∴∠DFA=∠OAC=45°.
∴∠ADF=90°.
此時,點F的坐標為(2,2).
由﹣ x2+x+4=2,得x1=1+
,x2=1﹣
.
此時,點P的坐標為:P1(1+,2)或P2(1﹣
,2);
(ⅱ)若FO=FD,過點F作FM⊥x軸于點M.
由等腰三角形的性質得:OM=OD=1,
∴AM=3.
∴在等腰直角△AMF中,MF=AM=3.
∴F(1,3).
由﹣ x2+x+4=3,得x1=1+
,x2=1﹣
.
此時,點P的坐標為:P3(1+,3)或P4(1﹣
,3);
(ⅲ)若OD=OF,
∵OA=OC=4,且∠AOC=90°.
∴AC=4.
∴點O到AC的距離為2.
而OF=OD=2<2,與OF≥2
矛盾.
∴在AC上不存在點使得OF=OD=2.
此時,不存在這樣的直線l,使得△ODF是等腰三角形.
綜上所述,存在這樣的直線l,使得△ODF是等腰三角形.所求點P的坐標為:(1+,2)或(1﹣
,2)或(1+
,3)或(1﹣
,3).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在同一條道路上,甲車從地到
地,乙車從
地到
地,乙先出發,圖中的折線段表示甲、乙兩車之間的距離
(千米)與行駛時間
(小時)的函數關系的圖象,根據圖象解決以下問題:
(1)乙先出發的時間為 小時,乙車的速度為 千米/時;
(2)求線段的函數關系式,并寫出自變量
的取值范圍;
(3)甲、乙兩車誰先到終點,先到多少時間?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)、問題:如圖1,在四邊形ABCD中,點P為AB上一點,∠DPC=∠A=∠B=90°.求證:AD·BC=AP·BP.
(2)、探究:如圖2,在四邊形ABCD中,點P為AB上一點,當∠DPC=∠A=∠B=θ時,上述結論是否依然成立?說明理由.
(3)、應用:請利用(1)(2)獲得的經驗解決問題:
如圖3,在△ABD中,AB=6,AD=BD=5.點P以每秒1個單位長度的速度,由點A 出發,沿邊AB向點B運動,且滿足∠DPC=∠A.設點P的運動時間為t(秒),當DC的長與△ABD底邊上的高相等時,求t的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,D是BC的中點,過D點的直線GF交AC于F,交AC的平行線BG于G點,DE⊥DF,交AB于點E,連結EG、EF.
(1)求證:BG=CF;
(2)請你判斷BE+CF與EF的大小關系,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠1=∠2,則下列條件中不一定能使△ABC≌△ABD的是( )
A. AC=AD B. BC=BD C. ∠C=∠D D. ∠3=∠4
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,高
、
相交于點
,
,且
.
(1)求線段 的長;
(2)動點 從點
出發,沿線段
以每秒 1 個單位長度的速度向終點
運動,動點
從 點
出發沿射線
以每秒 4 個單位長度的速度運動,
兩點同時出發,當點
到達
點時,
兩點同時停止運動.設點
的運動時間為
秒,
的面積為
,請用含
的式子表示
,并直接寫出相應的
的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,點 是直線
上的一點且
.是否存在
值,使以點
為頂 點的三角形與以點
為頂點的三角形全等?若存在,請直接寫出符合條件的
值; 若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,EF切⊙O于點D,過點B作BH⊥EF于點H,交⊙O于點C,連接BD.
(1)求證:BD平分∠ABH;
(2)如果AB=12,BC=8,求圓心O到BC的距離.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)問題:如圖在
中,
,
,
為
邊上一點(不與點
,
重合),連接
,過點
作
,并滿足
,連接
.則線段
和線段
的數量關系是_______,位置關系是_______.
(2)探索:如圖,當
點為
邊上一點(不與點
,
重合),
與
均為等腰直角三角形,
,
,
.試探索線段
,
,
之間滿足的等量關系,并證明你的結論;
(3)拓展:如圖,在四邊形
中,
,若
,
,請直接寫出線段
的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某水果基地計劃裝運甲、乙、丙三種水果到外地銷售(每輛汽車規定滿載,并且只裝一種水果).如表為裝運甲、乙、丙三種水果的重量及利潤.
甲 | 乙 | 丙 | |
每輛汽車能裝的數量(噸) | 4 | 2 | 3 |
每噸水果可獲利潤(千元) | 5 | 7 | 4 |
(1)用8輛汽車裝運乙、丙兩種水果共22噸到A地銷售,問裝運乙、丙兩種水果的汽車各多少輛?
(2)水果基地計劃用20輛汽車裝運甲、乙、丙三種水果共72噸到B地銷售(每種水果不少于一車),假設裝運甲水果的汽車為m輛,則裝運乙、丙兩種水果的汽車各多少輛?(結果用m表示)
(3)在(2)問的基礎上,如何安排裝運可使水果基地獲得最大利潤?最大利潤是多少?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com