分析 (1)根據題意和函數圖象可以得到點B的實際意義;
(2)根據題意和函數圖象中的數據可以求得每人每天的編織量和銷售量;
(3)根據(2)中的答案可以求得點C的坐標,從而可以求得CD段所在的直線的函數表達式,由(2)中的答案可以求得原來的庫存量,從而可以求得多少天后剩余庫存量低于生產前的庫存量.
解答 解:(1)點B的實際意義是60名工人2天生產的紀念品數量與庫存量之和是500件;
(2)設每人每天的編織量是x件,
500+(60-10)x×(4-2)+(60-10-10)x×(8-4)-(8-4)×5x×10=560,
解得,x=1,
∴5x=5
即每人每天的編織量是1件,銷售量是5件;
(3)由(2)可得,
點C的縱坐標的值是:500+(60-10)×1×2=600,
即點C的坐標為(4,600),
又∵點D(8,560),
設CD段所在的直線的函數表達式為y=kx+b,
$\left\{\begin{array}{l}{4k+b=600}\\{8k+b=560}\end{array}\right.$,
解得,$\left\{\begin{array}{l}{k=-10}\\{b=640}\end{array}\right.$,
即CD段所在的直線的函數表達式是y=-10x+640,
由題意可得,原來的庫存量為:500-60×1×2=380,
則-10x+640<380,
解得,x>26,
即26天后剩余庫存量低于生產前的庫存量.
點評 本題考查一次函數的應用,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,會用待定系數求函數的解析式,注意數形結合的思想的靈活運用.
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品牌 | 進價(無/件) | 售價(元/件) |
A | 50 | 80 |
B | 40 | 65 |
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A. | -$\frac{5}{4}$ | B. | $\frac{5}{4}$ | C. | -$\frac{4}{5}$ | D. | $\frac{4}{5}$ |
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