【題目】用反證法證明命題“一個三角形中不能有兩個角是直角”第一步應假設(shè)___________
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】對于有序數(shù)對（a，b）定義如下的運算””：（a，b）（c，d）＝（ac+bd，ad﹣bc），那么（a，b）（0，1）等于（ ）
A. （b，a）B. （﹣b，﹣a）C. （a，﹣b）D. （﹣a，b）
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】化簡下列各數(shù):
(1)-[-(-2)]；
(2)-{[+(-3)]}.
(3)-[+(-1)]；
(4)+[-(+7)]；
(5)-{-[-（-│-3│）}
(6)-{+[-（+3）]}
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于點A（﹣1，0），B（3，0）．
（1）求b、c．
（2）如圖1，在第一象限內(nèi)的拋物線上是否存在點D，使得三角形BCD的面積最大？若存在，求出D點坐標，求出三角形BCD的面積最大值；若不存在，請說明理由．
（3）如圖2，拋物線的對稱軸與拋物線交于點P，與直線BC相交于點M，連接PB．問在直線BC下方的拋物線上是否存在否存在點Q，使得△QMB與△PMB的面積相等？若存在，求出點Q的坐標；若不存在，請說明理由．
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