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已知x、y是方程組的解,求x-2y的值.
解法一:(1)×3+(2)×2得19x=114,x=6.
把x=6代入(1)可得2y=-1.故x-2y=6+1=7.
解法二:因為該題的解題目標是x-2y,故可把x-2y作為一個整體,原方程組可以變形為
解法三:(1)×2-(2)得x+14y=-1(3),可得x=-1-14y,把它代入(1)得-38y=19,2y=-1.把2y=-1代入(3)得x=-1-7×(-1)=6,∴x-2y=6+1=7.
通常解法為求出x、y的值,代入再求x-2y的值,本題還可以構造(x-2y)為整體未知數方程的直接求x-2y的值.
科目:初中數學 來源: 題型:解答題
科目:初中數學 來源:2001年全國中考數學試題匯編《二元一次方程組》(01)(解析版) 題型:解答題
科目:初中數學 來源:2001年全國中考數學試題匯編《分式》(02)(解析版) 題型:解答題
科目:初中數學 來源:2001年河南省中考數學試卷(解析版) 題型:解答題
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