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【題目】如圖,拋物線x軸交于A、B兩點,與y軸交于點,且此拋物線的頂點坐標為

求此拋物線的解析式;

設點D為已知拋物線對稱軸上的任意一點,當面積相等時,求點D的坐標;

P在線段AM上,當PCy軸垂直時,過點Px軸的垂線,垂足為E,將沿直線CE翻折,使點P的對應點P、E、C處在同一平面內,請求出點坐標,并判斷點是否在該拋物線上.

【答案】D的坐標為不在該拋物線上

【解析】

由拋物線經過的C點坐標以及頂點M的坐標,利用待定系數(shù)法即可求出拋物線解析式;

設點D坐標為,根據(jù)三角形的面積公式以及面積相等,即可得出關于含絕對值符號的一元一次方程,解方程即可得出結論;

作點P關于直線CE的對稱點,過點軸于H,設y軸于點根據(jù)對稱的性質即可得出,從而得出,由點A、M的坐標利用待定系數(shù)法可求出直線AM的解析式,進而得出點P的坐標,在中,由勾股定理可求出CN的值,再由相似三角形的性質以及線段間的關系即可找出點的坐標,將其代入拋物線解析式中看等式是否成立,由此即可得出結論.

拋物線經過點,頂點為

,解得:

所求拋物線的解析式為

依照題意畫出圖形,如圖1所示

,解得:

A

為等腰直角三角形

AC交對稱軸

由點可知直線AC的解析式為

,即

設點D坐標為

.,

,且

,解得:

D的坐標為

如圖2,點為點P關于直線CE的對稱點,過點軸于H,設y軸于點N.

中,

,則

可知直線AM的解析式為

時,,即點

中,由勾股定理,得:

解得:

可得:

的坐標為

將點代入拋物線解析式,

得:

不在該拋物線上.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在△ABC中,ABAC△ABC的高BHCM交于點P

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C. D.

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求該二次函數(shù)的表達式;

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在這次調查中,喜歡籃球項目的同學有多少人?

在扇形統(tǒng)計圖中,乒乓球的百分比為多少?

如果學校有800名學生,估計全校學生中有多少人喜歡籃球項目?

請將條形統(tǒng)計圖補充完整;

在被調查的學生中,喜歡籃球的有2名女同學,其余為男同學現(xiàn)要從中隨機抽取2名同學代表班級參加校籃球隊,請運用列表或樹狀圖求出所抽取的2名同學恰好是1名女同學和1名男同學的概率.

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【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C是⊙O上一點,AD和過點C的切線互相垂直,垂足為D,直線DCAB的延長線相交于PCE平分∠ACB,交直徑AB于點F,連結BE

1)求證:AC平分∠DAB

2)探究線段PCPF之間的大小關系,并加以證明;

3)若tanPCB=BE=,求PF的長.

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【題目】用一條直線分割一個三角形,如果能分割出等腰三角形,那么就稱這條直線為該三角形的一條等腰分割線.在直角三角形ABC中,∠C90°AC8BC6

1)如圖(1),若 O AB 的中點,則直線 OC_____ABC 的等腰分割線(填不是

2)如圖(2)已知ABC 的一條等腰分割線 BP 交邊 AC 于點 P,且 PBPA,請求出 CP 的長度.

3)如圖(3),在ABC 中,點 Q 是邊 AB 上的一點,如果直線 CQ ABC 的等腰分割線,求線段BQ 的長度等于 ______.(直接寫出答案).

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【題目】如圖,ABC中,∠C90°,∠A60°.

1)尺規(guī)作圖:作ABC的角平分線AD(不寫作法,保留作圖痕跡);

2)畫DEAB,垂足為E

3)若BC12cm,求DE的長.

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