甲、乙兩名同學在參加社會實踐的過程中，為了進一步增強實踐適應能力，他們手拿一根2 m長的標桿和皮尺，測量如圖所示的AC和BD兩棵樹的高度，當他們把標桿立在點P位置時，A，O，D三點正好在同一直線上，同時B，O，C也在同一直線上，這時量得P到B點的距離是P到A點距離的2倍，試求兩棵樹的高度．
科目：初中數學 來源：非常講解·教材全解全析 數學 九年級下 （配北師大課標） 配北師大課標 題型：013
甲、乙兩名同學在參加今年體育中考前各作了5次立定跳遠測試，兩人的平均成績相同，其中甲所測得成績的方差是0.005，乙所測得的成績如下：2.20 m，2.30 m，2.30 m，2.40 m，2.30 m，那么甲、乙的成績比較
方差公式s2＝
[(x1－
)2＋(x2－)2＋…(xn－)2]
A．甲的成績更穩定
B．乙的成績更穩定
C．甲、乙的成績一樣穩定
D．不能確定誰的成績更穩定
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科目：初中數學 來源：1＋1輕巧奪冠·優化訓練 數學 八年級下冊 (人教版) 銀版 人教版 銀版 題型：013
甲、乙兩名同學在參加今年體育中考前各進行了5次立定跳遠測試，兩人的平均成績相同，其中甲所測得成績的方差是0.005，乙所測得的成績如下：2.20 m，2.30 m，2.30 m，2.40 m，2.30 m，那么甲、乙的成績比較：(方差公式
)
A．甲的成績更穩定
B．乙的成績更穩定
C．甲、乙的成績一樣穩定
D．不能確定誰的成績更穩定
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科目：初中數學 來源： 題型：013
(2002 湖北荊州市)甲、乙兩名同學在參加今年體育中考前各作了5次立定跳遠測試，兩人的平均成績相同，其中甲所測得成績的方差是0.005，乙所測得的成績如下：2.20m，2.30m，2.30m，2.40m，2.30m，那么甲、乙的成績比較
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[ ]
A．甲的成績更穩定
B．乙的成績更穩定
C．甲、乙的成績一樣穩定
D．不能確定誰的成績更穩定
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科目：初中數學 來源：2013年上海市中考數學模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題
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甲、乙兩名同學在參加今年體育中考前各作了5次立定跳遠測試，成績如圖所示，根據分析，你認為他們中成績較為穩定的是